Μύθοι και πραγματικότητες για τον σχολικό ηγέτη: απόψεις των διευθυντών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τον επαναπροσδιορισμό και εκσυγχρονισμό του ρόλου τους.
H παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών στο Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Στόχος της εργασίας είναι να διερευνηθεί ο βαθμός αντιστοιχίας της νομοθεσίας σχετικά με τη...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Καλτσούλα, Κωνσταντία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Κοντάκος, Αναστάσιος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18572 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Χορεύωντας
από: Ιωακειμίδη, Κατερίνα, κ.ά.
Δημοσίευση: (2015) -
Η αξιολόγηση των στελεχών της εκπαίδευσης
από: Γεωργίου, Ιωάννης
Δημοσίευση: (2019) -
Διοίκηση Ολικής Ποιότητας και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
από: Κανλής, Παναγιώτης
Δημοσίευση: (2017) -
Διοίκηση σχολικών μονάδων και αειφορία: ο ρόλος των διευθυντών και διευθυντριών σχολικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Ρόδου
από: Σαρικάς, Μιχαήλ
Δημοσίευση: (2018) -
Οι σχολικές υποδομές και η επίδρασή τους στο έργο της/του νηπιαγωγού
από: Τσιπά, Γεωργία, κ.ά.
Δημοσίευση: (2020)