Η εικονική πραγματικότητα στην προσχολική αγωγή: μελέτη περίπτωσης

Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος «Νέες Μορφές Εκπαίδευσης και Μάθησης» στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου της Ρόδου στην Ελλάδα. Στόχος της είναι να διερευνήσει αν και πως o εμπλουτισμός της διδασκαλίας του Νηπιαγωγείου με στοιχεία εικονικής πραγματικότ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Ανδρινοπούλου, Ευαγγελία
Άλλοι συγγραφείς:	Βιτσιλάκη, Χρυσή
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2019
Θέματα:	Ταξινομία του Bloom Εικονική πραγματικότητα Νηπιαγωγείο Bloom's Taxonomy Virtual reality Kindergarten schools Virtual reality in early childhood education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2010001785) Kindergarten (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85072368) Computer-assisted instruction > Computer programs (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85029485)
Διαθέσιμο Online:	http://hdl.handle.net/11610/18484
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!

Η εικονική πραγματικότητα στην προσχολική αγωγή: μελέτη περίπτωσης

Παρόμοια τεκμήρια