Απόψεις νηπιαγωγών ως μέσω αξιολόγησης του οδηγού εκπαιδευτικού για το πρόγραμμα σπουδών του νηπιαγωγείου
Το εργαλείο της έρευνας ήταν η συνέντευξη. Στο παράρτημα της εργασίας υπάρχει ενδεικτικά μια απομαγνητοφωνημένη συνέντευξη.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Παπαδάκη, Μαρία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Ανδρεαδάκης, Νικόλαος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2019
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18480 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Αξιολόγηση με βάση τον φάκελο υλικού των μαθητών: απόψεις νηπιαγωγών
από: Μίχου, Πολυξένη-Ιωάννα
Δημοσίευση: (2019) -
Επικοινωνιακές διαστάσεις του νηπιαγωγικού χώρου: το παράδειγμα των νηπιαγωγείων της Ρόδου
από: Παπαμανώλη, Μαρία
Δημοσίευση: (2022) -
Σχέση νηπιαγωγείου - οικογένειας
από: Σικαλιά, Σοφία, κ.ά.
Δημοσίευση: (2017) -
Η τέχνη ως παιδαγωγικό υλικό: σχεδιασμός μουσειοσκευής για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης μέσω της τέχνης στο νηπιαγωγείο
από: Κεραμά, Αρετή
Δημοσίευση: (2020) -
Αντιλήψεις του νηπιαγωγικού περιβάλλοντος στις ζωγραφιές των νηπίων
από: Μπακογιάννη, Καλλιόπη
Δημοσίευση: (2021)