Απόψεις νηπιαγωγών ως μέσω αξιολόγησης του οδηγού εκπαιδευτικού για το πρόγραμμα σπουδών του νηπιαγωγείου
Το εργαλείο της έρευνας ήταν η συνέντευξη. Στο παράρτημα της εργασίας υπάρχει ενδεικτικά μια απομαγνητοφωνημένη συνέντευξη.
Saved in:
| Main Author: | Παπαδάκη, Μαρία |
|---|---|
| Other Authors: | Ανδρεαδάκης, Νικόλαος |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/18480 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Αξιολόγηση με βάση τον φάκελο υλικού των μαθητών: απόψεις νηπιαγωγών
by: Μίχου, Πολυξένη-Ιωάννα
Published: (2019) -
Επικοινωνιακές διαστάσεις του νηπιαγωγικού χώρου: το παράδειγμα των νηπιαγωγείων της Ρόδου
by: Παπαμανώλη, Μαρία
Published: (2022) -
Σχέση νηπιαγωγείου - οικογένειας
by: Σικαλιά, Σοφία, et al.
Published: (2017) -
Η τέχνη ως παιδαγωγικό υλικό: σχεδιασμός μουσειοσκευής για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης μέσω της τέχνης στο νηπιαγωγείο
by: Κεραμά, Αρετή
Published: (2020) -
Αντιλήψεις του νηπιαγωγικού περιβάλλοντος στις ζωγραφιές των νηπίων
by: Μπακογιάννη, Καλλιόπη
Published: (2021)