Ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς: το μοντέλο της πλήρους συμπερίληψης
Αντικείμενο της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι η διερεύνηση της στάσης των γονέων και των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, τόσο της γενικής όσο και της ειδικής, ως προς το μοντέλο της πλήρους συμπερίληψης. Το μοντέλο αυτό της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης αναφέρεται στην αναγνώριση των δ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2018
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*9F*D4j*C7*B0v*8D*F8*9D*F1*ED*DCj*98Fy&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2016.1.117474&SearchT1=&Index1=Titlenew&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/18407 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|