Η συναισθηματική νοημοσύνη στην εκπαίδευση ενηλίκων

Η συναισθηματική νοημοσύνη στην εκπαίδευση ενηλίκων

Το θέμα που εξετάζει η παρούσα πτυχιακή εργασία είναι η «συναισθηματική νοημοσύνη στην εκπαίδευση ενηλίκων». Η εργασία διακρίνεται σε δύο μέρη το θεωρητικό και το ερευνητικό. Στο θεωρητικό μέρος παρουσιάζεται μια εννοιολογική προσέγγιση της συναισθηματικής νοημοσύνης στην εκπαίδευση ενηλίκων. Στο...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Γκινάλα, Ελισσάβετ Π.
Other Authors: Παπάνης, Ευστράτιος
Language:el_GR
Published: 2018
Subjects:
Ενσυναίσθηση
Κοινωνικές δεξιότητες
Εκπαιδευτική ενδυνάμωση
Adult education
Emotions and cognition
Emotional intelligence
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%93%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%AC%CE%BB%CE%B1%2C+%CE%95%CE%BB%CE%B9%CF%83%CF%83%CE%AC%CE%B2%CE%B5%CF%84+%CE%A0.&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%93%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%AC%CE%BB%CE%B1%2C+%CE%95%CE%BB%CE%B9%CF%83%CF%83%CE%AC%CE%B2%CE%B5%CF%84+%CE%A0.&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*5C*A0*07*F7*E1*26*0E*96*F2*09*F0*F4*A9v*18*5F&EncodedQuery=*5C*A0*07*F7*E1*26*0E*96*F2*09*F0*F4*A9v*18*5F&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=Level1&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/18404
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Το θέμα που εξετάζει η παρούσα πτυχιακή εργασία είναι η «συναισθηματική νοημοσύνη στην εκπαίδευση ενηλίκων». Η εργασία διακρίνεται σε δύο μέρη το θεωρητικό και το ερευνητικό. Στο θεωρητικό μέρος παρουσιάζεται μια εννοιολογική προσέγγιση της συναισθηματικής νοημοσύνης στην εκπαίδευση ενηλίκων. Στο ερευνητικό μέρος γίνεται αναφορά στην μεθοδολογία, στη περιγραφή του δείγματος, του ερωτηματολογίου και παρουσίαση των αποτελεσμάτων και των συμπερασμάτων της έρευνας. Η εργασία αφορά την διερεύνηση της συναισθηματικής νοημοσύνης του εκπαιδευτή ενηλίκων μέσα από τα τέσσερα συστατικά της στοιχεία την αυτογνωσία, την αυτοδιαχείριση, την ενσυναίσθηση και τις κοινωνικές δεξιότητες. Ακόμα, μελετάται η χρησιμότητα της ως στοιχείο της προσωπικότητας του εκπαιδευτικού και η συμβολή της κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας.

Similar Items