Η συμβολή του διευθυντή στην ανάπτυξη της επικοινωνίας και στη διαμόρφωση κλίματος σχολικής μονάδας: οι αντιλήψεις των δασκάλων
Η παρούσα εργασία με τίτλο «Η συμβολή του διευθυντή στην ανάπτυξη της επικοινωνίας και στη διαμόρφωση κλίματος σχολικής μονάδας: οι αντιλήψεις των δασκάλων» έχει σκοπό την διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, σχετικά με την επικοινωνία που αναπτύσσεται ανάμεσα στ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2018
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=4*B0*A1*D7*F4Q*11*B7*F9*15*C5*EB*0D*89XP&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.114995&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/18292 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Η παρούσα εργασία με τίτλο «Η συμβολή του διευθυντή στην ανάπτυξη της επικοινωνίας και στη διαμόρφωση κλίματος σχολικής μονάδας: οι αντιλήψεις των δασκάλων» έχει σκοπό την διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, σχετικά με την επικοινωνία που αναπτύσσεται ανάμεσα στο διευθυντή και το διδακτικό προσωπικό, και κατά πόσο αυτή συμβάλλει στη διαμόρφωση θετικού κλίματος μέσα στη σχολική μονάδα. Για την εκπόνηση της έρευνας επιλέχθηκε η ποσοτική μέθοδος και η συλλογή των δεδομένων βασίστηκε στη χρήση ερωτηματολογίου, κυρίως, με κλειστές ερωτήσεις. Το ερωτηματολόγιο αναφέρεται στο ρόλο που διαδραματίζει ο διευθυντής στην ανάπτυξη της επικοινωνίας και στην καθιέρωση ενός θετικού κλίματος στη σχολική μονάδα. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, οι εκπαιδευτικοί θεωρούν πολύ σημαντικό το ρόλο του διευθυντή στην ανάπτυξη της επικοινωνίας, ώστε να μπορεί να συμβάλλει στη διαμόρφωση θετικού κλίματος στη σχολική μονάδα. Σε αυτό συντελεί και η συχνότητα και ο τρόπος με τον οποίο επικοινωνεί ο διευθυντής με το διδακτικό προσωπικό. Τα διευθυντικά στελέχη θα πρέπει να διαθέτουν όλες τις επικοινωνιακές δεξιότητες και να συμπεριφέρονται ισότιμα σε όλα τα μέλη του διδακτικού προσωπικού. Η παρούσα εργασία αναμένεται να συμβάλλει στο να δοθούν εναύσματα για την ενίσχυση του επικοινωνιακού ρόλου του διευθυντή. Επομένως, καταλυτικός είναι ο ρόλος του διευθυντή στην ανάπτυξη επικοινωνίας με τους εκπαιδευτικούς και ως αποτέλεσμα στη διαμόρφωση θετικού σχολικού κλίματος. |
|---|