Ενίσχυση της μαθησιακής αποτελεσματικότητας των στρατηγικών συνεργατικής μάθησης, (collaborative strategies), με παιχνιδοποίηση (gamification) και Web2, στη πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Οι σημερινοί μαθητές έχουν μεγαλώσει και έχουν μάθει να ζουν με τις ψηφιακές τεχνολογίες. Για αυτούς, οι τεχνολογίες αυτές υπήρχαν πάντα και αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητας τους. Για αυτό τον λόγο χαρακτηρίζονται και «Ψηφιακοί ιθαγενείς». Η σύγχρονη εκπαιδευτική κοινότητα προσπαθών...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | Γιοβανόπουλος, Πάνος Απόλλων, Κατσιούλας, Αθανάσιος |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Σκιάνης, Χαράλαμπος |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2018
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18242 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Επαύξηση της εμπλοκής των αθλητών ιστιοπλοΐας στις προπονήσεις, με τη βοήθεια της παιχνιδοποίησης (Gamification)
από: Μωράκης, Δημήτρης
Δημοσίευση: (2017) -
Αντιλήψεις μη εγγράμματων ενήλικων Ρομά για τα εγγράμματα μέλη της κοινότητας τους: η περίπτωση του καταυλισμού Καρακόνερο στη Ρόδο
από: Πέτρου, Βασιλεία
Δημοσίευση: (2017) -
Αντιλήψεις για τον γραμματισμό στο ενήλικο περιβάλλον
(εκπαιδευτικοί και γονείς) μαθητών δημοτικού σχολείου
από: Νικητάκου, Μαρία
Δημοσίευση: (2022) -
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση σχολικών προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης: η περίπτωση των προγραμμάτων στα σχολεία Α/θμιας της πόλης της Ρόδου
από: Τσιμπερτζοπούλου, Αναστασία
Δημοσίευση: (2017) -
Η μετάβαση του παιδιού από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο: θεωρία και πράξη
από: Λαός, Δημήτριος
Δημοσίευση: (2022)