Οι Έλληνες εκπαιδευτικοί και η διαχείριση κρίσεων που προκύπτουν από περιστατικά σχολικής βίας και μαθητικής παραβατικότητας

Η συγκεκριμένη εργασία βασίστηκε στη συνειδητοποίηση ότι τα περιστατικά σχολικής βίας και μαθητικής παραβατικότητας είναι πιο επίκαιρα από ποτέ, κάτι που καταδεικνύεται από το αυξημένο ερευνητικό ενδιαφέρον γύρω από αυτά τα θέματα (Ρήγα, Θανοπούλου, & Τσαρούχα, 2014). Άλλωστε, το τελευταίο περισ...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Βράκα, Βάγια Αναστασία
Other Authors:	Σταμάτης, Παναγιώτης
Language:	el_GR
Published:	2018
Subjects:	Σχολική βία Μαθητική παραβατικότητα Έλληνες εκπαιδευτικοί School violence Student offense Greek teachers Bullying in schools > Prevention (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2009117874) Greek teachers (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh92001239) School violence (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85118445)
Online Access:	http://hdl.handle.net/11610/18103
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Be the first to leave a comment!

Οι Έλληνες εκπαιδευτικοί και η διαχείριση κρίσεων που προκύπτουν από περιστατικά σχολικής βίας και μαθητικής παραβατικότητας

Similar Items