Πεποιθήσεις των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τη μάθηση και τη διδασκαλία των μαθηματικών με τη χρήση των Τ.Π.Ε.

Η παρούσα έρευνα είχε στόχο να μελετήσει τις πεποιθήσεις των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τη μάθηση και τη διδασκαλία των μαθηματικών με τη χρήση των Νέων Τεχνολογιών. Η έρευνα που διεξήχθη ήταν μία ποσοτική έρευνα. Βασικό εργαλείο αποτέλεσε το ερωτηματολόγιο. Δείγμα της έρευνας...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Μαλιώρας, Χρήστος
Άλλοι συγγραφείς:	Καφούση, Σουλτάνα
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2018
Θέματα:	Τ.Π.Ε. Πεποιθήσεις μαθητών Μαθηματικά Δευτεροβάθμια εκπαίδευση I.C.T. Students beliefs Mathematics Secondary education Mathematics > Study and teaching (Secondary) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85082166) Educational technology > Planning (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2009102747) Students > Attitudes (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85129298)
Διαθέσιμο Online:	http://hdl.handle.net/11610/18031
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!

Πεποιθήσεις των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τη μάθηση και τη διδασκαλία των μαθηματικών με τη χρήση των Τ.Π.Ε.

Παρόμοια τεκμήρια