Μοντέρνα γλυπτική των Larionov, Tatlin, Pevsner, Gabo: παιδαγωγική εφαρμογή εικονικού μουσείου σε παιδιά δημοτικού με τη χρήση νέων τεχνολογιών
Η εργασία εξετάζει τα αποτελέσματα από τη χρήση μίας εφαρμογής Εικονικής Πραγματικότητας για τη διδασκαλία του μαθήματος της Αισθητικής Αγωγής σε μαθητές Ε’ τάξης δημοτικού σχολείου. Το ερώτημα το οποίο γεννιέται είναι αν οι μαθητές είναι σε θέση να χειρίζονται τον Η/Υ, τόσο στη καθημερινότητά τους...
Saved in:
| Main Author: | Δαλάρη, Αιμιλία |
|---|---|
| Other Authors: | Σοφός, Αλιβίζος |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/18004 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Λαϊκός πολιτισμός και επαυξημένη πραγματικότητα: επίσκεψη μαθητών Β' δημοτικού σε μουσείο λαϊκής τέχνης
by: Δούβρη, Ιωάννα
Published: (2020) -
Μοντέρνα γλυπτική: Μπρανκούζι, Μοντιλιάνι, Τζιακομέττι: σχεδιασμός και εφαρμογή παιδαγωγικής παρέμβασης για τους μαθητές της Α'/βάθμιας εκπαίδευσης με τη χρήση νέων τεχνολογιών.
by: Σφακιανού, Μαρία
Published: (2017) -
Ψηφιοποίηση εκθεμάτων του αρχαιολογικού μουσείου Αβδήρων και προβολή τους με επαυξημένη πραγματικότητα (AR) και εικονική πραγματικότητα (VR) μέσω φορητής συσκευής
by: Λιάπη, Αναστασία
Published: (2020) -
Η χρήση των serious games για την προβολή και διάδοση της πολιτιστικής κληρονομιάς
by: Δασκαλόπουλος, Ηλίας
Published: (2019) -
Μουσείο & ψηφιακή τεχνολογία: δημιουργία εικονικού μουσείου αντιγράφων με τρισδιάστατη αποτύπωση αντικειμένων: παρατηρήσεις & προβληματισμοί.
by: Κεσίσογλου, Άννα, et al.
Published: (2019)