Η μειονοτική εκπαίδευση στην Ελλάδα υπό το φως του ευρωπαϊκού θεσμικού πλαισίου για την προσασία των πολιτισμικών δικαιωμάτων των μειονοτήτων: εκπαιδευτική πραγματικότητα και εκτιμήσεις για την ελληνική περίπτωση

Η μειονοτική εκπαίδευση στην Ελλάδα υπό το φως του ευρωπαϊκού θεσμικού πλαισίου για την προσασία των πολιτισμικών δικαιωμάτων των μειονοτήτων: εκπαιδευτική πραγματικότητα και εκτιμήσεις για την ελληνική περίπτωση

Η κατοχύρωση και η προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων αποτελεί θεμελιακή αρχή για την προάσπιση του δικαιώματος στην εκπαίδευση. Η πλήρης ανάπτυξη της ανθρώπινης προσωπικότητας, της αξιοπρέπειας και του σεβασμού στον άνθρωπο και τα δικαιώματά του είναι ζήτημα ανθρωπιστικής και όχι τεχνοκρατικής πρ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Καλαμιδιώτου, Βασιλεία
Other Authors: Γρηγορίου, Παναγιώτης
Language:el_GR
Published: 2018
Subjects:
Η Σύμβαση - Πλαίσιο για την Προστασία των Εθνικών Μειονοτήτων
Μειονοτική Εκπαίδευση
Μουσουλμανική Μειονότητα Θράκης
Minority education
Muslim minority in Thrace
Framework Convention for the Protection of National Minorities
Education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99005758)
Minorities (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh00006787)
Thrace, Western (Greece) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh95001515)
Treaties > European Union countries
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%B1%CE%BB%CE%B1%CE%BC%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CF%8E%CF%84%CE%BF%CF%85%2C&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%B1%CE%BB%CE%B1%CE%BC%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CF%8E%CF%84%CE%BF%CF%85%2C&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*22*B6*8BaMW*F7*C9j*9Fu*5F*B5*9E*0A*C0&EncodedQuery=*22*B6*8BaMW*F7*C9j*9Fu*5F*B5*9E*0A*C0&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/17962
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items