Investigation of the interview as a measuring tool for the environmental illiteracy in Greece
The purpose of this study was the pilot investigating into the effectiveness of interviews about of environmental’ illiteracy. The survey was conducted in children first and second class of High school. After the review of relevant literature and questionnaires that occasionally have used for enviro...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | Μπαρώτα, Ιωάννα, Γιαννακοπούλου, Χαρά |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Σκαναβή, Κωνσταντίνα |
| Γλώσσα: | English |
| Δημοσίευση: |
2018
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.114562 http://hdl.handle.net/11610/17873 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση σχολικών προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης: η περίπτωση των προγραμμάτων στα σχολεία Α/θμιας της πόλης της Ρόδου
από: Τσιμπερτζοπούλου, Αναστασία
Δημοσίευση: (2017) -
Περιβαλλοντική εκπαίδευση και κατασκηνώσεις
από: Παπαβασιλείου, Μαρία
Δημοσίευση: (2019) -
Environmental sensitivity of college students
από: Βαμβακάρη- Ρόκου, Αναστασία, κ.ά.
Δημοσίευση: (2022) -
Ο ρόλος του/της υποδιευθυντή/ριας στη διοικητική λειτουργία της σχολικής μονάδας και στην υλοποίηση περιβαλλοντικών προγραμμάτων
από: Κυριαζής, Θωμάς
Δημοσίευση: (2019) -
Αειφόρος ανάπτυξη στην εκπαίδευση το 2015: το παράδειγμα της Λέσβου
από: Σπανού, Γαρυφαλλιά, κ.ά.
Δημοσίευση: (2022)