| _version_ |
1828461169758699520
|
| author |
Φραντζή, Πηνελόπη Κ.
|
| author2 |
Κοντάκος, Αναστάσιος
|
| author_facet |
Κοντάκος, Αναστάσιος
Φραντζή, Πηνελόπη Κ.
|
| author_sort |
Φραντζή, Πηνελόπη Κ.
|
| collection |
DSpace
|
| description |
Literature is a medium of social and cultural values at the present work. It has an important role in informing and activating the reader about the risks of internet enlarging the proper use and management of this technological mean/tool.
Analysis will attempt to take place through the systemic approach. Systemic theory considered human as social entity, not as biological and emotional being (Kodakos, 2014). Luhmann, as one of the greatest thinkers of modern Germany, created a theory which would cover the range of complexity of society. Therefore, the books reflect the personal ideology of their authors.
From 2000 onwards the theme of children’s literature was enriched with issues dealing with the development of technology (ICT) and public Internet access. Children should be protected against the dangers of Internet through literary works with a playful and imaginative way.
In this research we utilized the method of Content Analysis, as social science research method in all literary works/findings.
The aim of the authors is to become conscious of children and future citizens that the safety of use of the Internet is a necessary social attitude, but above all it is necessary to correct and accurate information about the risks.
|
| id |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-17676
|
| institution |
Hellanicus
|
| language |
el_GR
|
| publishDate |
2017
|
| record_format |
dspace
|
| spelling |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-176762020-10-20T07:50:37Z Η ασφάλεια στο διαδίκτυο μέσα από τη λογοτεχνική προσέγγιση Φραντζή, Πηνελόπη Κ. Κοντάκος, Αναστάσιος Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό Ασφάλεια Διαδίκτυο Κίνδυνοι Παιδική λογοτεχνία Safety Internet Dangers Children's literacy Internet and children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh95010275) System theory (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85131743) Internet (URL: http://lod.nal.usda.gov/35066) Literature is a medium of social and cultural values at the present work. It has an important role in informing and activating the reader about the risks of internet enlarging the proper use and management of this technological mean/tool. Analysis will attempt to take place through the systemic approach. Systemic theory considered human as social entity, not as biological and emotional being (Kodakos, 2014). Luhmann, as one of the greatest thinkers of modern Germany, created a theory which would cover the range of complexity of society. Therefore, the books reflect the personal ideology of their authors. From 2000 onwards the theme of children’s literature was enriched with issues dealing with the development of technology (ICT) and public Internet access. Children should be protected against the dangers of Internet through literary works with a playful and imaginative way. In this research we utilized the method of Content Analysis, as social science research method in all literary works/findings. The aim of the authors is to become conscious of children and future citizens that the safety of use of the Internet is a necessary social attitude, but above all it is necessary to correct and accurate information about the risks. Δεδομένου, ότι η λογοτεχνία αποτελεί μέσο κοινωνικών και πολιτισμικών αξιών, στην παρούσα εργασία διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην ενημέρωση και ενεργοποίηση του αναγνώστη ως προς τους κινδύνους του διαδικτύου, ώστε να διευρυνθεί η σωστή χρήση και διαχείριση του τεχνολογικού αυτού μέσου από τον ίδιο τον αναγνώστη. Η ανάλυση που θα επιχειρήσουμε θα πραγματοποιηθεί μέσω της συστημικής προσέγγισης. Η συστημική θεωρία βλέπει τον άνθρωπο ως κοινωνική οντότητα, όχι ως βιολογικό ον. Ο N. Luhmann, μελετώντας τα πολύπλοκα και σύνθετα κοινωνικά φαινόμενα δημιούργησε μια θεωρία, η οποία θα κάλυπτε το φάσμα της πολυπλοκότητας της κοινωνίας. Από το έτος 2000 και έπειτα η θεματολογία της παιδικής λογοτεχνίας εμπλουτίστηκε με θέματα που ασχολούνταν με την εξέλιξη της τεχνολογίας (ΤΠΕ) και δη με το διαδίκτυο. Όσο όμως εξελισσόταν η διαδικτυακή επικοινωνία τα παιδιά θα έπρεπε να προφυλαχθούν από τους κινδύνους του διαδικτύου μέσα από λογοτεχνικά έργα με παιγνιώδη και ευφάνταστο τρόπο. Σε αυτή την έρευνα θα αξιοποιηθεί η μέθοδος της ανάλυσης περιεχομένου σε όλα τα λογοτεχνικά έργα, ως η επιστημονική μέθοδος της έρευνας των κοινωνικών επιστημών. Στόχος των συγγραφέων είναι να γίνει συνείδηση των παιδιών και μελλοντικών πολιτών, ότι η ασφάλεια κατά τη χρήση του Διαδικτύου είναι μια αναγκαία κοινωνική στάση. 2017-11-30T13:47:20Z 2017-11-30T13:47:20Z 2016-06-18 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A6%CF%81%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B6%CE%AE%2C+%CE%A0%CE%B7%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CF%8C%CF%80%CE%B7+%CE%9A.&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A6%CF%81%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B6%CE%AE%2C+%CE%A0%CE%B7%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CF%8C%CF%80%CE%B7+%CE%9A.&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*D7*2B*04*09s*C0*E3*B8*24*F7W*93*FD*25*B7*D7&EncodedQuery=*D7*2B*04*09s*C0*E3*B8*24*F7W*93*FD*25*B7*D7&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/17676 el_GR Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 95 σ. application/pdf Ρόδος
|
| spellingShingle |
Ασφάλεια
Διαδίκτυο
Κίνδυνοι
Παιδική λογοτεχνία
Safety
Internet
Dangers
Children's literacy
Internet and children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh95010275)
System theory (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85131743)
Internet (URL: http://lod.nal.usda.gov/35066)
Φραντζή, Πηνελόπη Κ.
Η ασφάλεια στο διαδίκτυο μέσα από τη λογοτεχνική προσέγγιση
|
| title |
Η ασφάλεια στο διαδίκτυο μέσα από τη λογοτεχνική προσέγγιση
|
| title_full |
Η ασφάλεια στο διαδίκτυο μέσα από τη λογοτεχνική προσέγγιση
|
| title_fullStr |
Η ασφάλεια στο διαδίκτυο μέσα από τη λογοτεχνική προσέγγιση
|
| title_full_unstemmed |
Η ασφάλεια στο διαδίκτυο μέσα από τη λογοτεχνική προσέγγιση
|
| title_short |
Η ασφάλεια στο διαδίκτυο μέσα από τη λογοτεχνική προσέγγιση
|
| title_sort |
η ασφάλεια στο διαδίκτυο μέσα από τη λογοτεχνική προσέγγιση
|
| topic |
Ασφάλεια
Διαδίκτυο
Κίνδυνοι
Παιδική λογοτεχνία
Safety
Internet
Dangers
Children's literacy
Internet and children (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh95010275)
System theory (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85131743)
Internet (URL: http://lod.nal.usda.gov/35066)
|
| url |
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A6%CF%81%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B6%CE%AE%2C+%CE%A0%CE%B7%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CF%8C%CF%80%CE%B7+%CE%9A.&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A6%CF%81%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B6%CE%AE%2C+%CE%A0%CE%B7%CE%BD%CE%B5%CE%BB%CF%8C%CF%80%CE%B7+%CE%9A.&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*D7*2B*04*09s*C0*E3*B8*24*F7W*93*FD*25*B7*D7&EncodedQuery=*D7*2B*04*09s*C0*E3*B8*24*F7W*93*FD*25*B7*D7&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/17676
|
| work_keys_str_mv |
AT phrantzēpēnelopēk ēasphaleiastodiadiktyomesaapotēlogotechnikēprosengisē
|