Δημιουργία εφαρμογής για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης σε παιδιά που εμπίπτουν στη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού με σύνδρομο Άσπεργκερ ή αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας

Η εξέλιξη των ατόμων με υψηλά λειτουργικό αυτισμό ή Σύνδρομο Άσπεργκερ, παρουσιάζουν μειωμένη συναισθηματική ανάπτυξη και δυσκολίες στις κοινωνικές δεξιότητες. Η επικείμενη έρευνα μελετά τη δυνατότητα βελτίωσης των μειωμένων κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω μιας ενεργητικής προσέγγισης της τεχνολογίας, υπ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Σκιαδά, Ρωξάνη
Other Authors: Σταυράκης, Μόδεστος
Language:el_GR
Published: 2017
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A3%CE%BA%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%AC%2C+%CE%A1%CF%89%CE%BE%CE%AC%CE%BD%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A3%CE%BA%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%AC%2C+%CE%A1%CF%89%CE%BE%CE%AC%CE%BD%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*C9*96*82*90*7D*06Y*D4*FF*3B*B3*A9K*22*BAn&EncodedQuery=*C9*96*82*90*7D*06Y*D4*FF*3B*B3*A9K*22*BAn&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/17674
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828460177600282624
author Σκιαδά, Ρωξάνη
author2 Σταυράκης, Μόδεστος
author_facet Σταυράκης, Μόδεστος
Σκιαδά, Ρωξάνη
author_sort Σκιαδά, Ρωξάνη
collection DSpace
description Η εξέλιξη των ατόμων με υψηλά λειτουργικό αυτισμό ή Σύνδρομο Άσπεργκερ, παρουσιάζουν μειωμένη συναισθηματική ανάπτυξη και δυσκολίες στις κοινωνικές δεξιότητες. Η επικείμενη έρευνα μελετά τη δυνατότητα βελτίωσης των μειωμένων κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω μιας ενεργητικής προσέγγισης της τεχνολογίας, υποβοηθούμενη από θεραπευτικές και εκπαιδευτικές διαδικασίες. Με τον σχεδιασμό της αλληλεπιδραστικής εφαρμογής, εξετάζεται η δυνατότητα εξοικείωσης των παιδιών με την τεχνολογία, καθώς έχει αποδειχτεί σημαντικό εργαλείο εκπαίδευσης των νέων και συγκεκριμένα των παιδιών που εμφανίζουν διαταραχές του φάσματος του αυτισμού. Οι βασικοί στόχοι της έρευνας είναι η διερεύνηση στρατηγικών διδασκαλίας μίμησης σε συνδυασμό με υποστηρικτικές τεχνολογίες και τον τρόπο που θα μπορούσαν να φέρουν θετικά αποτελέσματα στην κοινωνική επικοινωνία.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-17674
institution Hellanicus
language el_GR
publishDate 2017
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-176742021-03-18T12:44:33Z Δημιουργία εφαρμογής για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης σε παιδιά που εμπίπτουν στη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού με σύνδρομο Άσπεργκερ ή αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας Σκιαδά, Ρωξάνη Σταυράκης, Μόδεστος Αυτισμός Άσπεργκερ Διαδραστική εφαρμογή Autism Asperger's syndrome Autistic children--Education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh86002404) Children with autism spectrum disorders--Education Asperger's syndrome--Patients--Education Η εξέλιξη των ατόμων με υψηλά λειτουργικό αυτισμό ή Σύνδρομο Άσπεργκερ, παρουσιάζουν μειωμένη συναισθηματική ανάπτυξη και δυσκολίες στις κοινωνικές δεξιότητες. Η επικείμενη έρευνα μελετά τη δυνατότητα βελτίωσης των μειωμένων κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω μιας ενεργητικής προσέγγισης της τεχνολογίας, υποβοηθούμενη από θεραπευτικές και εκπαιδευτικές διαδικασίες. Με τον σχεδιασμό της αλληλεπιδραστικής εφαρμογής, εξετάζεται η δυνατότητα εξοικείωσης των παιδιών με την τεχνολογία, καθώς έχει αποδειχτεί σημαντικό εργαλείο εκπαίδευσης των νέων και συγκεκριμένα των παιδιών που εμφανίζουν διαταραχές του φάσματος του αυτισμού. Οι βασικοί στόχοι της έρευνας είναι η διερεύνηση στρατηγικών διδασκαλίας μίμησης σε συνδυασμό με υποστηρικτικές τεχνολογίες και τον τρόπο που θα μπορούσαν να φέρουν θετικά αποτελέσματα στην κοινωνική επικοινωνία. 2017-11-30T13:44:25Z 2017-11-30T13:44:25Z 2016-03-04 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A3%CE%BA%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%AC%2C+%CE%A1%CF%89%CE%BE%CE%AC%CE%BD%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A3%CE%BA%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%AC%2C+%CE%A1%CF%89%CE%BE%CE%AC%CE%BD%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*C9*96*82*90*7D*06Y*D4*FF*3B*B3*A9K*22*BAn&EncodedQuery=*C9*96*82*90*7D*06Y*D4*FF*3B*B3*A9K*22*BAn&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/17674 el_GR Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 199 σ. application/pdf Σύρος
spellingShingle Αυτισμός
Άσπεργκερ
Διαδραστική εφαρμογή
Autism
Asperger's syndrome
Autistic children--Education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh86002404)
Children with autism spectrum disorders--Education
Asperger's syndrome--Patients--Education
Σκιαδά, Ρωξάνη
Δημιουργία εφαρμογής για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης σε παιδιά που εμπίπτουν στη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού με σύνδρομο Άσπεργκερ ή αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας
title Δημιουργία εφαρμογής για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης σε παιδιά που εμπίπτουν στη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού με σύνδρομο Άσπεργκερ ή αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας
title_full Δημιουργία εφαρμογής για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης σε παιδιά που εμπίπτουν στη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού με σύνδρομο Άσπεργκερ ή αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας
title_fullStr Δημιουργία εφαρμογής για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης σε παιδιά που εμπίπτουν στη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού με σύνδρομο Άσπεργκερ ή αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας
title_full_unstemmed Δημιουργία εφαρμογής για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης σε παιδιά που εμπίπτουν στη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού με σύνδρομο Άσπεργκερ ή αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας
title_short Δημιουργία εφαρμογής για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης σε παιδιά που εμπίπτουν στη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού με σύνδρομο Άσπεργκερ ή αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας
title_sort δημιουργία εφαρμογής για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης σε παιδιά που εμπίπτουν στη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού με σύνδρομο άσπεργκερ ή αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας
topic Αυτισμός
Άσπεργκερ
Διαδραστική εφαρμογή
Autism
Asperger's syndrome
Autistic children--Education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh86002404)
Children with autism spectrum disorders--Education
Asperger's syndrome--Patients--Education
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A3%CE%BA%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%AC%2C+%CE%A1%CF%89%CE%BE%CE%AC%CE%BD%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A3%CE%BA%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%AC%2C+%CE%A1%CF%89%CE%BE%CE%AC%CE%BD%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*C9*96*82*90*7D*06Y*D4*FF*3B*B3*A9K*22*BAn&EncodedQuery=*C9*96*82*90*7D*06Y*D4*FF*3B*B3*A9K*22*BAn&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/17674
work_keys_str_mv AT skiadarōxanē dēmiourgiaepharmogēsgiatēnanaptyxētēssynaisthēmatikēsnoēmosynēssepaidiapouempiptounstēdiatarachētouphasmatostouautismoumesyndromoaspernkerēautismoypsēlēsleitourgikotētas