Δια βίου μάθηση (Δ.Β.Μ.) και κοινωνικό–οικονομική ανάπτυξη στην Ελλάδα: η αποδοτικότητα της επένδυσης στα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)

Στην παρούσα διδακτορική διατριβή εξετάζεται η σχέση της Δια Βίου Μάθησης με την κοινωνικό-οικονομική ανάπτυξη μέσα από διερεύνηση της αποδοτικότητας της εκπαίδευσης στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας στην Ελλάδα. Ο θεσμός των ΣΔΕ ο οποίος εντάσσεται στο πλαίσιο της ΔΒΜ απευθύνεται σε ενηλίκους πολίτες,...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Τσάρπα, Ιωάννα
Άλλοι συγγραφείς:	Σοφός, Αλιβίζος
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2017
Θέματα:	Δια Βίου Μάθηση Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας Ανάπτυξη Lifelong learning Second chance schools Development Adult education and state (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85001034) Evening and continuation schools (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85045965) Continuing education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85031562)
Διαθέσιμο Online:	https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.113199 http://hdl.handle.net/11610/17668
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!

Δια βίου μάθηση (Δ.Β.Μ.) και κοινωνικό–οικονομική ανάπτυξη στην Ελλάδα: η αποδοτικότητα της επένδυσης στα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.)

Παρόμοια τεκμήρια