Σχέση νηπιαγωγείου - οικογένειας
Τα τελευταία χρόνια έχει αναγνωριστεί η σπουδαιότητα της αμφίδρομης σχέσης ανάμεσα στο σπίτι και το σχολείο (Epstein, 1996), με αποτέλεσμα το θέμα της συνεργασίας γονέων και εκπαιδευτικών να αποτελεί αντικείμενο μελέτης πολλών επιστημονικών ερευνών. Από πολλές έρευνες έχει αποδειχθεί ότι οι γονείς...
Αποθηκεύτηκε σε:
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Σχολική ανάπτυξη ως ανάπτυξη εξωτερικών συνεργασιών: δομική σύζευξη σχολείου και οικογένειας
από: Πλακούτση, Αγγελική
Δημοσίευση: (2017) -
Οι πρακτικές των μαθητών του δημοτικού σχολείου στα μαθηματικά στο σχολείο και το σπίτι
από: Παύλου, Νικόλαος
Δημοσίευση: (2017) -
Απόψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής για την επικοινωνία τους με γονείς μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
από: Μπασδάρα, Μαργαρίτα
Δημοσίευση: (2019) -
Διδασκαλία εννοιών των φυσικών επιστημών σε μαθητές νηπιαγωγείου με χρήση ταμπλετών
από: Ζαχρήστου, Δήμητρα
Δημοσίευση: (2019) -
Η μετάβαση του παιδιού από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο: θεωρία και πράξη
από: Βαρβαρέσος, Παναγιώτης
Δημοσίευση: (2017)