Ο ρόλος της σχολικής κουλτούρας στην εισαγωγή αλλαγών: μια μελέτη περίπτωσης

Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα απαιτούν ένα σχολείο ευέλικτο και ικανό να προσαρμόζεται στις συνεχείς αλλαγές και στο αβέβαιο δυναμικό περιβάλλον. Η κουλτούρα μιας σχολικής μονάδας, που συνυφαίνεται με την ποιότητα, τη συνεχή βελτίωση και την ανάπτυξη της εκπαίδευσης, αναδεικνύεται ιδιαίτερα σημαντική...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Πελαγία, Παπανικόλα
Other Authors: Κοντάκος, Αναστάσιος
Language:el_GR
Published: 2017
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A0%CE%B5%CE%BB%CE%B1%CE%B3%CE%AF%CE%B1%2C+%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CE%BB%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A0%CE%B5%CE%BB%CE%B1%CE%B3%CE%AF%CE%B1%2C+%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CE%BB%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=do*ECF*1A*EB*A6*84*E8*2A1*CBgg*C8E&EncodedQuery=do*ECF*1A*EB*A6*84*E8*2A1*CBgg*C8E&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Publisher&SortDirection=1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/17461
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα απαιτούν ένα σχολείο ευέλικτο και ικανό να προσαρμόζεται στις συνεχείς αλλαγές και στο αβέβαιο δυναμικό περιβάλλον. Η κουλτούρα μιας σχολικής μονάδας, που συνυφαίνεται με την ποιότητα, τη συνεχή βελτίωση και την ανάπτυξη της εκπαίδευσης, αναδεικνύεται ιδιαίτερα σημαντική για τους εκπαιδευτικούς οργανισμούς στη σημερινή εποχή. Ωστόσο, η σχολική κουλτούρα δεν έχει στατικό χαρακτήρα, αλλά επιδέχεται αλλαγές και βελτίωση. Ως εκ τούτου, κρίνεται απαραίτητη η συστηματική προσπάθεια και συμβολή όλων των εμπλεκομένων μελών της. Η παρούσα εργασία έχει στόχο να αναλύσει την έννοια, τα επίπεδα και τους τύπους της σχολικής κουλτούρας και να προσδιορίσει, μέσα από μια μελέτη περίπτωσης, τους παράγοντες που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της.