Κατασκευή, χρήση και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων τρισδιάστατου εκπαιδευτικού παιχνιδιού για την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας σε μαθητές δημοτικού

Κατασκευή, χρήση και αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων τρισδιάστατου εκπαιδευτικού παιχνιδιού για την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας σε μαθητές δημοτικού

Σκοπός της εργασίας είναι να διερευνήσει κατά πόσο τα ψηφιακά παιχνίδια μπορούν να συμβάλουν στη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας σε μαθητές του δημοτικού. Για το σκοπό αυτό διεξήχθη έρευνα σε τρία τμήματα της Ε΄ τάξης Δημοτικών σχολείων της Ρόδου (20 μαθητές το καθένα). Η πρώτη ομάδα διδάχθηκε συμβα...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Φωκά, Άννα
Άλλοι συγγραφείς: Φωκίδης, Εμμανουήλ
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2017
Θέματα:
Ψηφιακά παιχνίδια
Συνεργατική μάθηση
Εκμάθηση ξένης γλώσσας
Collaborative learning
Digital games
EFL
Kodu
Virtual reality in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99013951)
Education, Primary (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041077)
English language > Study and teaching > Audio-visual aids (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85043707)
Διαθέσιμο Online:http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*C3*5Fj*94*DBW*88*19uWX*0E9*2B*8Ck&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2017.1.115274&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/17425
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Παρόμοια τεκμήρια