Ο έφηβος ήρωας και η έφηβη ηρωίδα σε μεταφρασμένα μυθιστορήματα του Melvin Burgess

Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία επικεντρώνει το ενδιαφέρον της στη διερεύνηση του τρόπου απεικόνισης του έφηβου ήρωα και της έφηβης ηρωίδας, ως δομικό αφηγηματικό στοιχείο, σε μεταφρασμένα μυθιστορήματα του Βρετανού συγγραφέα Μέλβιν Μπέρτζες (Melvin Burgess). Στο πλαίσιο της εργασίας καταβάλλεται μια...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Διακογεωργίου, Νίκη
Other Authors: Παπαδάτος, Ιωάννης
Language:el_GR
Published: 2017
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%B3%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CE%AF%CE%BF%CF%85%2C+%CE%9D%CE%AF%CE%BA%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%B3%CE%B5%CF%89%CF%81%CE%B3%CE%AF%CE%BF%CF%85%2C+%CE%9D%CE%AF%CE%BA%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=do*ECF*1A*EB*A6*84*E8*2A1*CBgg*C8E&EncodedQuery=do*ECF*1A*EB*A6*84*E8*2A1*CBgg*C8E&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Publisher&SortDirection=1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/17359
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία επικεντρώνει το ενδιαφέρον της στη διερεύνηση του τρόπου απεικόνισης του έφηβου ήρωα και της έφηβης ηρωίδας, ως δομικό αφηγηματικό στοιχείο, σε μεταφρασμένα μυθιστορήματα του Βρετανού συγγραφέα Μέλβιν Μπέρτζες (Melvin Burgess). Στο πλαίσιο της εργασίας καταβάλλεται μια προσπάθεια ανάδειξης των κεντρικών ηρώων/ίδων μέσα από τις σχέσεις και τις συγκρούσεις τους με τον εαυτό τους, τους άλλους (οικογένεια, φίλοι, ερωτικές σχέσεις, σχολείο) και την κοινωνία, σύμφωνα με τις θεωρητικές προσεγγίσεις των Nikolajeva και Lukens & Cline. Στο πρώτο μέρος εκτίθεται η προβληματική της έρευνας, οι στόχοι, οι περιορισμοί του υλικού μελέτης, η μεθοδολογία που ακολουθείται, καθώς και το θεωρητικό πλαίσιο μέσα στο οποίο κινείται. Στο δεύτερο μέρος της εργασίας παρουσιάζονται τα ευρήματα από την εφαρμογή της θεωρίας στα επιλεγμένα μυθιστορήματα, βάσει του συνόλου των χαρακτηριστικών γνωρισμάτων που δομούν τον χαρακτήρα των ηρώων/ίδων. Συμπερασματικά, διαπιστώνεται ότι η μύηση των ηρώων/ίδων στην ενηλικίωση επιτυγχάνεται κατόπιν μίας ακανθώδους διαδρομής, γεμάτης εμπόδια που αποσκοπεί στην κατάκτηση της γνώσης και στη δημιουργία ενός πλαισίου στο οποίο θα μπορούν να ζήσουν ψυχικά ελεύθεροι και ανεξάρτητοι κατά την ωρίμαση.