Ηθική - δεοντολογία της εκπαιδευτικής έρευνας: συγκριτική μελέτη απόψεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με μείζονα θέματα ηθικής – δεοντολογίας στην εκπαιδευτική έρευνα, θεωρούνται πολύ σημαντικές καθώς η φύση του επαγγέλματος τους είναι πολύ συχνά άμεσα συνυφασμένη με τέτοιου είδους ηθικά διλήμματα ή θέματα σχετικά με τ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2017
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?WebAction=NewSearchAlternative&EncodedRequest=N*14l*A2*EF*0C*CAr*25*FFM*BD*E7Q*3A*DE&Profile=Default&OpacLanguage=gre&WebPageNr=1&PageType=Start&SearchMethod=Find_1&SearchTechnique=Find&Database=1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%91%CE%9D%CE%A5%CE%A7%CE%97%CE%A3&RowRepeat=0&NumberToRetrieve=50&Index1=Keywordsbib&SortIndex=Year&SortDirection=-1 http://hdl.handle.net/11610/17216 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|