Μελέτη διδακτικής προσέγγισης για την εκμάθηση αλγοριθμικής λογικής σε μαθητές 10 έως 14 ετών: σχεδίαση και υλοποίηση εργαστηρίου σε πλαίσιο συνεργατικής μάθησης

The typical method of teaching, a classroom with an instructor talking and students listening, is still the norm in most schools. Though, the students have evolve and their learning style is changing. More and more students are, what we call, active learners. Active learners tend to learn better thr...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Γαρδέλη, Άννα
Άλλοι συγγραφείς:	Βοσινάκης, Σπυρίδων
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2017
Θέματα:	Αλγοριθμική λογική Εκπαίδευση Επιστήμη των υπολογιστών Computer science Algorithms Learning Students Computer programming > Study and teaching (Elementary) Computer algorithms > Study and teaching (Elementary)
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%93%CE%B1%CF%81%CE%B4%CE%AD%CE%BB%CE%B7%2C+%CE%86%CE%BD%CE%BD%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%93%CE%B1%CF%81%CE%B4%CE%AD%CE%BB%CE%B7%2C+%CE%86%CE%BD%CE%BD%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=z912488O08AA1A81BF1CE8D7CC2FF&EncodedQuery=z912488O08AA1A81BF1CE8D7CC2FF&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=Level1&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/17210
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!

Μελέτη διδακτικής προσέγγισης για την εκμάθηση αλγοριθμικής λογικής σε μαθητές 10 έως 14 ετών: σχεδίαση και υλοποίηση εργαστηρίου σε πλαίσιο συνεργατικής μάθησης

Παρόμοια τεκμήρια