Mobile learning: η τεχνολογία QR στην εκπαίδευση: παράγοντες που επηρεάζουν την πρόθεση χρήσης σε σχολικό περιβάλλον

Mobile learning: η τεχνολογία QR στην εκπαίδευση: παράγοντες που επηρεάζουν την πρόθεση χρήσης σε σχολικό περιβάλλον

Σκοπός της έρευνας είναι να διερευνήσει την πρόθεση χρήσης της τεχνολογίας QR ως εργαλείο μάθησης και να μελετήσει τους παράγοντες που ενδέχεται να επηρεάζουν την χρήση της τεχνολογίας, από μαθητές Γυμνασίου. Η έρευνα θα επιδιώξει να διερευνήσει τη σχέση που έχουν η ύπαρξη κινήτρων ευχαρίστησης,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Πλατινάκης, Κωνσταντίνος
Other Authors: Κοκολάκης, Σπύρος
Language:el_GR
Published: 2017
Subjects:
Φορητή μάθηση
Εκπαίδευση
Ταμπλέτα
Κινητό τηλέφωνο
Τεχνολογία QR
Mobile learning
Tablet
Smartphone
Mobile communication systems in education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2004144625)
Online Access:http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=q*E6*AEpH*40a*F5*20*13*C6*D2*B3F*C6*E7&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2016.1.113726&SearchT1=&Index1=Authorbib$&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/17193
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=q*E6*AEpH*40a*F5*20*13*C6*D2*B3F*C6*E7&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2016.1.113726&SearchT1=&Index1=Authorbib$&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/17193

Similar Items