Η γειτονιά του παιχνιδιού: ανάπτυξη διαδραστικής πολυμεσικής εφαρμογής για το παραδοσιακό παιχνίδι

Η εργασία αυτή επικεντρώνεται στη σχεδίαση και υλοποίηση μιας εφαρμογής διαδραστικών πολυμέσων για παιδιά, με ψυχαγωγικό χαρακτήρα και στοιχεία μάθησης για την παρουσίαση παραδοσιακών παιχνιδιών. Μέσα στον διαδραστικό κόσμο που παρέχεται, το παιδί κινείται ελεύθερα, ψυχαγωγείται, συλλέγει πληροφορίε...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μαντζαβίνου, Χαρίκλεια
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B6%CE%B1%CE%B2%CE%AF%CE%BD%CE%BF%CF%85%2C+%CE%A7%CE%B1%CF%81%CE%AF%CE%BA%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B6%CE%B1%CE%B2%CE%AF%CE%BD%CE%BF%CF%85%2C+%CE%A7%CE%B1%CF%81%CE%AF%CE%BA%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=K*C7T*20*B6*DFO*27*23*0D*9B*F6*EA*EB*EBk&EncodedQuery=K*C7T*20*B6*DFO*27*23*0D*9B*F6*EA*EB*EBk&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/16434
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Περίληψη:Η εργασία αυτή επικεντρώνεται στη σχεδίαση και υλοποίηση μιας εφαρμογής διαδραστικών πολυμέσων για παιδιά, με ψυχαγωγικό χαρακτήρα και στοιχεία μάθησης για την παρουσίαση παραδοσιακών παιχνιδιών. Μέσα στον διαδραστικό κόσμο που παρέχεται, το παιδί κινείται ελεύθερα, ψυχαγωγείται, συλλέγει πληροφορίες, μαθαίνει κανόνες παιχνιδιών μέσω μιας ανακαλυπτικής διαδικασίας, δραστηριοποιείται στην κατασκευή παιχνιδιών και μαθαίνει την ιστορική διαδρομή του παιχνιδιού. Κύριο ρόλο στην εφαρμογή αυτή παίζει ο συμβολισμός και η αναπαράσταση, μέσα από την πλοήγηση, τον σχεδιασμό και την παρουσίαση της πληροφορίας. Το παιδί πλοηγείται σε ένα κόσμο χαρούμενο και διασκεδαστικό με ποικίλα πολυμεσικά στοιχεία. Με τη χρήση των πολυμέσων ως εργαλείο αναπαράστασης δίνεται πιο κεντρικός ρόλος στη δραστηριότητα του παιδιού -χρήστη για να εισαχθεί στην πληροφορία για το παραδοσιακό παιχνίδι.