Ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον πρώτης γραφής και ανάγνωσης για παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων

Στις μέρες μας υπάρχει μία πληθώρα εφαρμογών για τη διδασκαλία και εκμάθηση μίας γλώσσας με τη χρήση των ΤΠΕ (Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας). Η παρούσα εργασία αποτελεί μια προσπάθεια κατασκευής ενός εργαλείου για τη διδασκαλία και εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας με τη χρήση των ΤΠΕ. Ασχολ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Σπύρου, Σπύρος - Πέτρος
Άλλοι συγγραφείς: Καζούλλη, Βασιλεία
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*ED*82R*80A7*90*DF*EBb*C4p*FC5*84S&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=4&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011 .1.23641&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=4
http://hdl.handle.net/11610/16359
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828460576850837504
author Σπύρου, Σπύρος - Πέτρος
author2 Καζούλλη, Βασιλεία
author_facet Καζούλλη, Βασιλεία
Σπύρου, Σπύρος - Πέτρος
author_sort Σπύρου, Σπύρος - Πέτρος
collection DSpace
description Στις μέρες μας υπάρχει μία πληθώρα εφαρμογών για τη διδασκαλία και εκμάθηση μίας γλώσσας με τη χρήση των ΤΠΕ (Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας). Η παρούσα εργασία αποτελεί μια προσπάθεια κατασκευής ενός εργαλείου για τη διδασκαλία και εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας με τη χρήση των ΤΠΕ. Ασχολείται, δηλαδή, με την κατασκευή ενός ηλεκτρονικού μαθησιακού περιβάλλοντος πρώτης γραφής και ανάγνωσης για παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων που ως σκοπό έχει να οδηγήσει τα παιδιά αυτά να αναπτύξουν την ακαδημαϊκή γλωσσική ικανότητα και να λειτουργεί ως βοήθημα για τους δασκάλους που τα διδάσκουν. Το ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον αξιολογήθηκε, με ειδικό ερωτηματολόγιο, από 35 εκπαιδευτικούς (1 σχολικό σύμβουλο, 29 δασκάλους και 5 νηπιαγωγούς). Τα αποτελέσματα της αξιολόγησης έδειξαν ότι το ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον μπορεί να λειτουργήσει ως βοήθημα για τα παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων στην προσπάθειά τους να αναπτύξουν την ακαδημαϊκή γλωσσική ικανότητα. Επίσης και για τους δασκάλους για να διδάξουν πιο αποτελεσματικά αυτά τα παιδιά.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-16359
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-163592020-07-28T07:09:16Z Ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον πρώτης γραφής και ανάγνωσης για παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων Σπύρου, Σπύρος - Πέτρος Καζούλλη, Βασιλεία Διγλωσσία Εκπαιδευτικό λογισμικό Αλλοδαποί και παλιννοστούντες Εξ αποστάσεως εκπαίδευση Γνωστικό εργαλείο Διαπολιτισμική εκπαίδευση Bilingualism Educational software Foreigners E- learning Cognitive tool Cross-cultural education Στις μέρες μας υπάρχει μία πληθώρα εφαρμογών για τη διδασκαλία και εκμάθηση μίας γλώσσας με τη χρήση των ΤΠΕ (Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας). Η παρούσα εργασία αποτελεί μια προσπάθεια κατασκευής ενός εργαλείου για τη διδασκαλία και εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας με τη χρήση των ΤΠΕ. Ασχολείται, δηλαδή, με την κατασκευή ενός ηλεκτρονικού μαθησιακού περιβάλλοντος πρώτης γραφής και ανάγνωσης για παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων που ως σκοπό έχει να οδηγήσει τα παιδιά αυτά να αναπτύξουν την ακαδημαϊκή γλωσσική ικανότητα και να λειτουργεί ως βοήθημα για τους δασκάλους που τα διδάσκουν. Το ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον αξιολογήθηκε, με ειδικό ερωτηματολόγιο, από 35 εκπαιδευτικούς (1 σχολικό σύμβουλο, 29 δασκάλους και 5 νηπιαγωγούς). Τα αποτελέσματα της αξιολόγησης έδειξαν ότι το ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον μπορεί να λειτουργήσει ως βοήθημα για τα παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων στην προσπάθειά τους να αναπτύξουν την ακαδημαϊκή γλωσσική ικανότητα. Επίσης και για τους δασκάλους για να διδάξουν πιο αποτελεσματικά αυτά τα παιδιά. Nowadays there is a variety of applications for teaching and learning a language using the technologies of information and communication. This project attempts to create a learning and teaching tool regarding the Greek language by using the technologies of information and communication. It engages in the construction of an electronic learning method of early writing and reading for foreign language learners which aims at leading the kids to enhance their academic learning skills and functioning as an assisting tool for the teachers who teach them. The electronic learning method was evaluated with a specially–designed questionnaire from 35 educators (one of whom is a school consultant, 29 teachers and 5 early childhood teachers). The outcome of this research showed that the electronic method can function as an aid for foreign language learners in their efforts to develop their academic language skills and for the teachers to teach these children more effectively. 2015-12-16T15:28:31Z 2015-12-16T15:28:31Z 2011 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*ED*82R*80A7*90*DF*EBb*C4p*FC5*84S&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=4&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011 .1.23641&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=4 http://hdl.handle.net/11610/16359 el Ρόδος
spellingShingle Διγλωσσία
Εκπαιδευτικό λογισμικό
Αλλοδαποί και παλιννοστούντες
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Γνωστικό εργαλείο
Διαπολιτισμική εκπαίδευση
Bilingualism
Educational software
Foreigners
E- learning
Cognitive tool
Cross-cultural education
Σπύρου, Σπύρος - Πέτρος
Ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον πρώτης γραφής και ανάγνωσης για παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων
title Ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον πρώτης γραφής και ανάγνωσης για παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων
title_full Ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον πρώτης γραφής και ανάγνωσης για παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων
title_fullStr Ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον πρώτης γραφής και ανάγνωσης για παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων
title_full_unstemmed Ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον πρώτης γραφής και ανάγνωσης για παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων
title_short Ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον πρώτης γραφής και ανάγνωσης για παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων
title_sort ηλεκτρονικό μαθησιακό περιβάλλον πρώτης γραφής και ανάγνωσης για παιδιά αλλοδαπών και παλιννοστούντων
topic Διγλωσσία
Εκπαιδευτικό λογισμικό
Αλλοδαποί και παλιννοστούντες
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Γνωστικό εργαλείο
Διαπολιτισμική εκπαίδευση
Bilingualism
Educational software
Foreigners
E- learning
Cognitive tool
Cross-cultural education
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*ED*82R*80A7*90*DF*EBb*C4p*FC5*84S&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=4&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011 .1.23641&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=4
http://hdl.handle.net/11610/16359
work_keys_str_mv AT spyrouspyrospetros ēlektronikomathēsiakoperiballonprōtēsgraphēskaianagnōsēsgiapaidiaallodapōnkaipalinnostountōn