Σχολική Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση
Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αιγαίου, «Επιστήμες της αγωγής – Εκπαίδευση με χρήση Νέων Τεχνολογιών», και έχει ως αντικείμενό της, την σχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Πιο συγκεκριμένα, η παρο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CF%83%CE%B5%CE%BD%CE%B5%CF%83%CE%AF%CE%B6%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CF%83%CE%B5%CE%BD%CE%B5%CF%83%CE%AF%CE%B6%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=b*B3*A2*05*8F*E8a*D6*B3*1A*A5*60*23*81*06S&EncodedQuery=b*B3*A2*05*8F*E8a*D6*B3*1A*A5*60*23*81*06S&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/16358 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αιγαίου, «Επιστήμες της αγωγής – Εκπαίδευση με χρήση Νέων Τεχνολογιών», και έχει ως αντικείμενό της, την σχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Πιο συγκεκριμένα, η παρούσα εργασία, «ανοίγοντας ένα παράθυρο» στο πεδίο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης επιχειρεί την μελέτη της, σε επίπεδο σχολικής εκπαίδευσης, με απώτερο σκοπό την αποτύπωση μιας πιο σαφούς εικόνας γι’ αυτήν την νέα, κυρίως για τα δεδομένα του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος, μορφής εκπαίδευσης. Πραγματεύεται, λοιπόν, θέματα τα οποία περιστρέφονται γύρω από άξονες, που σχετίζονται με τους λόγους οργάνωσης της ευέλικτης αυτής μορφής εκπαίδευσης, τις προϋποθέσεις και τις προδιαγραφές που θα πρέπει να πληρούνται για την αποτελεσματική εφαρμογή της, καθώς επίσης και τις καινοτομίες τις οποίες εισάγει στο παραδοσιακό σύστημα εκπαίδευσης και που ουσιαστικά αποτελούν τα σημεία εκείνα στα οποία διαφοροποιείται από αυτό. Παράλληλα, γίνεται μια προσπάθεια εξέτασης του βαθμού υιοθέτησης, αλλά και του τρόπου ενσωμάτωσης των νέων τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνιών στην εκπαιδευτική διαδικασία, ενώ τέλος επιχειρείται η καταγραφή των τεχνολογικών εφαρμογών με τις οποίες η σχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση πραγματοποιείται. |
|---|