| _version_ |
1828460153408585728
|
| author |
ΣΤΡΙΦΤΟΥ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ - ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
|
| author2 |
Αθανασιάδης, Ηλίας
|
| author_facet |
Αθανασιάδης, Ηλίας
ΣΤΡΙΦΤΟΥ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ - ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
|
| author_sort |
ΣΤΡΙΦΤΟΥ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ - ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
|
| collection |
DSpace
|
| description |
Τα άτομα με κώφωση, εξαιτίας της αναπηρίας τους, αναγκάζονται να αντιμετωπίζουν σε πολλά επίπεδα της καθημερινότητάς τους, την άρνηση για δίκαιη αντιμετώπιση και την έντονη περιθωριοποίηση από την ευρύτερη κοινωνία. Λόγω της κακής επικοινωνίας με τον κόσμο των ακουόντων, καλούνται να διανύουν το δρόμο της ζωής τους μέσω πολλών εμποδίων. Έτσι, καταλήγουν κάποιοι να υστερούν σε μορφωτικό επίπεδο, σε ευκαιρίες εργασιακής απασχόλησης και σε κοινωνική ζωή. Δυστυχώς δεν είναι λίγοι εκείνοι που σήμερα ζουν περιθωριοποιημένοι από το ευρύτερο κοινωνικό σύνολο και εξαρτημένοι από το στενό οικογενειακό τους περιβάλλον. Ωστόσο, η διείσδυση των τεχνολογιών της πληροφορίας και επικοινωνίας στην καθημερινότητα των ανθρώπων τα τελευταία χρόνια, γεννά την ελπίδα για βελτίωση στην ποιότητα ζωής των κωφών συμπολιτών μας. Στην διπλωματική εργασία, παρουσιάζονται γενικοί άξονες των κυρίων αναγκών των κωφών συμπολιτών μας, που μπορούν να ευεργετηθούν μέσω της σωστής χρήσης των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών. Για να επιτευχθεί όμως αυτή η αναβάθμιση, απαραίτητη προϋπόθεση είναι να κατέχουν οι κωφοί τις βασικές γνώσεις χειρισμού Η/Υ προκειμένου να επωφελούνται των δυνατοτήτων του. Σκοπός της παρούσας εργασίας, είναι η διερεύνηση του υφιστάμενου επιπέδου γνώσης των κωφών σχετικά με το χειρισμό του Η/Υ, με απώτερο στόχο να αναδείξει εκείνες τις παραμέτρους που χρήζουν προσοχής για την βελτίωση και αναβάθμιση της ποιότητας ζωής τους. Η έρευνα διεξήχθη κατά το έτος 2011 σε κωφούς ενήλικες μέσω γραπτού ερωτηματολογίου.Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι σε γενικές γραμμές, οι ερωτηθέντες κατέχουν το βασικό χειρισμό του Η/Υ και είναι αξιέπαινο που οι περισσότεροι το έχουν επιτύχει με ελάχιστη εκπαίδευση και σε σύντομο χρονικό διάστημα. Η εμπειρική γνώση είναι όμως τις περισσότερες φορές ανοργάνωτη, με αποτέλεσμα να προκαλεί ελλείψεις και δυσκολίες. Οι ελλείψεις αυτές εστιάζονται κυρίως στις ιδιότητες του Πίνακα Ελέγχου, στην Ασφάλεια από το Διαδίκτυο και σε κάποια πολύ βασικά προγράμματα ανοίγματος αρχείων. Χρειάζονται επομένως οι κωφοί συμπολίτες μας, μια περισσότερο προσεγμένη και οργανωμένη εκπαίδευση η οποία θα συμπεριλάβει τις αδυναμίες που ανέδειξε η έρευνα.
|
| id |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-16357
|
| institution |
Hellanicus
|
| language |
Greek
|
| publishDate |
2015
|
| record_format |
dspace
|
| spelling |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-163572020-07-28T07:04:53Z Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΚΩΦΑ/ΒΑΡΗΚΟΑ ΣΤΡΙΦΤΟΥ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ - ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Αθανασιάδης, Ηλίας Κωφά Κωφό Πληροφορική Εκπαίδευση Τεχνολογίες Σχολείο Deaf Τα άτομα με κώφωση, εξαιτίας της αναπηρίας τους, αναγκάζονται να αντιμετωπίζουν σε πολλά επίπεδα της καθημερινότητάς τους, την άρνηση για δίκαιη αντιμετώπιση και την έντονη περιθωριοποίηση από την ευρύτερη κοινωνία. Λόγω της κακής επικοινωνίας με τον κόσμο των ακουόντων, καλούνται να διανύουν το δρόμο της ζωής τους μέσω πολλών εμποδίων. Έτσι, καταλήγουν κάποιοι να υστερούν σε μορφωτικό επίπεδο, σε ευκαιρίες εργασιακής απασχόλησης και σε κοινωνική ζωή. Δυστυχώς δεν είναι λίγοι εκείνοι που σήμερα ζουν περιθωριοποιημένοι από το ευρύτερο κοινωνικό σύνολο και εξαρτημένοι από το στενό οικογενειακό τους περιβάλλον. Ωστόσο, η διείσδυση των τεχνολογιών της πληροφορίας και επικοινωνίας στην καθημερινότητα των ανθρώπων τα τελευταία χρόνια, γεννά την ελπίδα για βελτίωση στην ποιότητα ζωής των κωφών συμπολιτών μας. Στην διπλωματική εργασία, παρουσιάζονται γενικοί άξονες των κυρίων αναγκών των κωφών συμπολιτών μας, που μπορούν να ευεργετηθούν μέσω της σωστής χρήσης των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών. Για να επιτευχθεί όμως αυτή η αναβάθμιση, απαραίτητη προϋπόθεση είναι να κατέχουν οι κωφοί τις βασικές γνώσεις χειρισμού Η/Υ προκειμένου να επωφελούνται των δυνατοτήτων του. Σκοπός της παρούσας εργασίας, είναι η διερεύνηση του υφιστάμενου επιπέδου γνώσης των κωφών σχετικά με το χειρισμό του Η/Υ, με απώτερο στόχο να αναδείξει εκείνες τις παραμέτρους που χρήζουν προσοχής για την βελτίωση και αναβάθμιση της ποιότητας ζωής τους. Η έρευνα διεξήχθη κατά το έτος 2011 σε κωφούς ενήλικες μέσω γραπτού ερωτηματολογίου.Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι σε γενικές γραμμές, οι ερωτηθέντες κατέχουν το βασικό χειρισμό του Η/Υ και είναι αξιέπαινο που οι περισσότεροι το έχουν επιτύχει με ελάχιστη εκπαίδευση και σε σύντομο χρονικό διάστημα. Η εμπειρική γνώση είναι όμως τις περισσότερες φορές ανοργάνωτη, με αποτέλεσμα να προκαλεί ελλείψεις και δυσκολίες. Οι ελλείψεις αυτές εστιάζονται κυρίως στις ιδιότητες του Πίνακα Ελέγχου, στην Ασφάλεια από το Διαδίκτυο και σε κάποια πολύ βασικά προγράμματα ανοίγματος αρχείων. Χρειάζονται επομένως οι κωφοί συμπολίτες μας, μια περισσότερο προσεγμένη και οργανωμένη εκπαίδευση η οποία θα συμπεριλάβει τις αδυναμίες που ανέδειξε η έρευνα. Deaf people, due to their infirmity, are forced to encounter the denial for a fair confrontation and the persistent marginalization from the wider society, in their everyday routine. Because of the poor communication they face in a world of able-to-hear individuals, are hereby invited to lead a certain way of life through various obstacles. Thus, they lead to fall short of an educational level, employment opportunities as well as their social life. Unfortunately, there is a significant percentage of hearing-impaired people that today live marginalized and constantly depend on their narrow familiar environment.However, the penetration of information and communication technologies on people’s everyday lives, over the recent years raises the hope of improvement as far as the life of our hearing-impaired fellow citizens is concerned. In this paper, the general priorities of the main needs of the hearing-impaired citizens are presented, who may benefit through the proper use of computers. However, in order this upgrading to be achieved, it is essential for the hearing-impaired to hold the basic knowledge of computer operation, in order to take advantage of its potential.The purpose of this paper is to investigate the hearing-impaired’s existing level of knowledge on Personal Computer operation, with a view to highlight those parameters which require attention, in order to improve and upgrade their quality of life. This inquiry was conducted in 2011 through written questionnaire in hearing-impaired adults.The results of this investigation revealed that our hearing-impaired fellow citizens do, in general, posses the basic operation knowledge of a Personal Computer and it is indeed laudable that this has been achieved by the most in a short term, through a minimum educational background. However, this empirical knowledge is mainly disorganized and thus, causes deficiencies and difficulties. These inadequacies focus mainly on the Control Panel properties, the Internet Safety as well as some specific file- opening programs. Therefore, they deserve a much more cautious and systematized education, which will include the highlighted weaknesses of this investigation. 2015-12-16T15:28:31Z 2015-12-16T15:28:31Z 2012 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*A1*7D*17*82*EA*F8k*C6eA*8C*B8W*9FXR&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012 .1.23830&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/16357 el Ρόδος
|
| spellingShingle |
Κωφά
Κωφό
Πληροφορική
Εκπαίδευση
Τεχνολογίες
Σχολείο
Deaf
ΣΤΡΙΦΤΟΥ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ - ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΚΩΦΑ/ΒΑΡΗΚΟΑ
|
| title |
Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΚΩΦΑ/ΒΑΡΗΚΟΑ
|
| title_full |
Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΚΩΦΑ/ΒΑΡΗΚΟΑ
|
| title_fullStr |
Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΚΩΦΑ/ΒΑΡΗΚΟΑ
|
| title_full_unstemmed |
Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΚΩΦΑ/ΒΑΡΗΚΟΑ
|
| title_short |
Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΚΩΦΑ/ΒΑΡΗΚΟΑ
|
| title_sort |
η χρηση των ηλεκτρονικων υπολογιστων απο ατομα κωφα βαρηκοα
|
| topic |
Κωφά
Κωφό
Πληροφορική
Εκπαίδευση
Τεχνολογίες
Σχολείο
Deaf
|
| url |
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*A1*7D*17*82*EA*F8k*C6eA*8C*B8W*9FXR&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012 .1.23830&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/16357
|
| work_keys_str_mv |
AT striphtouangelikēathanasios ēchrēsētōnēlektronikōnypologistōnapoatomakōphabarēkoa
|