Διαδικτυακός εκφοβισμός σε εφήβους και ο ρόλος της οικογένειας

Τα τελευταία χρόνια, το διαδίκτυο παρουσιάζει μεγάλη άνθηση και κατ’ επέκταση, ο διαδικτυακός εκφοβισμός εμφανίζει και αυτός αυξητικές τάσεις. Ωστόσο, το cyberbullying αποτελεί σήμερα ένα σημαντικό πρόβλημα με σοβαρές επιπτώσεις για τα μέλη της οικογένειας, τόσο για τα παιδιά όσο και για τους γονείς...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Θανοπούλου, Μαρία
Άλλοι συγγραφείς: Τσιμπιδάκη, Ασημίνα
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*BF*7F*1A*7D*D4n*7E*B4*5EM*93*C3*CD*F8*DF*0A&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015.1.108459&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/16351
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Περίληψη:Τα τελευταία χρόνια, το διαδίκτυο παρουσιάζει μεγάλη άνθηση και κατ’ επέκταση, ο διαδικτυακός εκφοβισμός εμφανίζει και αυτός αυξητικές τάσεις. Ωστόσο, το cyberbullying αποτελεί σήμερα ένα σημαντικό πρόβλημα με σοβαρές επιπτώσεις για τα μέλη της οικογένειας, τόσο για τα παιδιά όσο και για τους γονείς. Η παρούσα έρευνα εξετάζει το πώς αντιλαμβάνεται και βιώνει η ελληνική οικογένεια με ένα παιδί στην εφηβεία το cyberbullying, συγκεντρώνοντας τις απόψεις από όλα τα μέλη της, παιδιά και γονείς. Επιμέρους στόχος είναι να προσδιοριστεί το πόσο ευάλωτα είναι τα μέλη της οικογένειας στις αρνητικές εμπειρίες του διαδικτύου, αντλώντας στοιχεία από τις απόψεις γονέων και εφήβων πάνω στο συγκεκριμένο θέμα. Παράλληλα, επιχειρείται να αναγνωριστεί το προφίλ ενός cyber-θύτη και ενός cyber-θύματος, όπως αυτό γίνεται αντιληπτό από γονείς και παιδιά στο δείγμα ατόμων της έρευνας, ενώ ταυτόχρονα, να καταγραφούν και να παρουσιαστούν οι εμπειρίες και οι αντιλαμβανόμενες συνέπειες του φαινομένου στα μέλη της οικογένειας. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν συνολικά 316 άτομα, 158 γονείς και 158 έφηβοι. Συγκεκριμένα, από τους γονείς συμμετείχαν 74 άνδρες, 84 γυναίκες, και 65 αγόρια, 93 κορίτσια. Για τη συλλογή των δεδομένων χρησιμοποιήθηκε αυτοσχέδιο ερωτηματολόγιο. Σύμφωνα με τα ευρήματα, μεγάλο ενδιαφέρον παρουσιάζει το γεγονός ότι, μεγάλο ποσοστό των παιδιών και μικρότερο βέβαια ποσοστό των γονέων, να έχουν υπάρξει κάποια στιγμή στη ζωή τους cyber-θύματα. Όσον αφορά στους cyber-θύτες διαπιστώθηκε ότι, μεγάλο ποσοστό των αγοριών και μικρότερο ποσοστό των κοριτσιών και ακόμα μικρότερο των ανδρών, να έχουν υπάρξει κάποια στιγμή στη ζωή τους cyber-θύτες, ενώ για τις γυναίκες δεν παρατηρήθηκε κάτι αντίστοιχο. Βρέθηκε, επίσης, ότι ένα υψηλό ποσοστό των ανδρών και των γυναικών του δείγματος, να δηλώνει ότι έχει συμβεί κάποια στιγμή cyber-επίθεση στο παιδί τους. Από την άλλη, μικρό είναι το ποσοστό των γονέων, οι οποίοι δηλώνουν ότι το παιδί τους ήταν cyber-θύτης. Ως προς τις γνώσεις των μελών της οικογένειας παρατηρήθηκε ότι, τα παιδιά έλαβαν σχετική ενημέρωση για την ασφάλεια στο Internet, ενώ οι γονείς παρουσιάστηκε να μην έχουν λάβει σχετική ενημέρωση. Το γενικό συμπέρασμα της μελέτης είναι ότι ούτε τα παιδιά αλλά ούτε και οι γονείς δεν έχουν επαρκή ενημέρωση σχετικά με το φαινόμενο του cyberbullying.