Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος : η συμβολή των νέων τεχνολογιών

Η παρούσα διπλωματική εργασία στοχεύει στην συμβολή της εκμάθησης ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος και ποιος είναι ο ρόλος των νέων τεχνολογιών. Η εργασία χωρίζεται σε δυο τμήματα, το πρώτο αποτελείται από το θεωρητικό πλαίσιο στο οποίο γίνεται εκτενή αναφ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Αραμπατζή, Γεωργία - Ιωάννης
Άλλοι συγγραφείς:	Σκούρτου, Ελένη
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2015
Θέματα:	Αυτόνομη μάθηση Διγλωσσία Νέες τεχνολογίες Αυτόνομος μαθητής Autonomy learning Autonomy learner New technologies Bilingualism
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=5FEFKC8LA0ZB6SH22027BzFC1B&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=4&WebPageNr=1&SearchTerm1=2009 .1.3941&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=4 http://hdl.handle.net/11610/16317
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

_version_	1828460152614813696
author	Αραμπατζή, Γεωργία - Ιωάννης
author2	Σκούρτου, Ελένη
author_facet	Σκούρτου, Ελένη Αραμπατζή, Γεωργία - Ιωάννης
author_sort	Αραμπατζή, Γεωργία - Ιωάννης
collection	DSpace
description	Η παρούσα διπλωματική εργασία στοχεύει στην συμβολή της εκμάθησης ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος και ποιος είναι ο ρόλος των νέων τεχνολογιών. Η εργασία χωρίζεται σε δυο τμήματα, το πρώτο αποτελείται από το θεωρητικό πλαίσιο στο οποίο γίνεται εκτενή αναφορά στην αυτόνομη μάθηση για την εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας καθώς και στην συμβολή των νέων τεχνολογιών για την προαγωγή της αυτονομίας, ενώ το δεύτερο συνιστά την κατασκευή μιας ιστοσελίδας που αποτελεί ένα ηλεκτρονικό βοήθημα γλώσσας για παιδιά δημοτικού που μαθαίνουν την ελληνική σαν δεύτερη γλώσσα.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-16317
institution	Hellanicus
language	Greek
publishDate	2015
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-163172025-02-07T14:08:23Z Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος : η συμβολή των νέων τεχνολογιών Αραμπατζή, Γεωργία - Ιωάννης Σκούρτου, Ελένη Αυτόνομη μάθηση Διγλωσσία Νέες τεχνολογίες Αυτόνομος μαθητής Autonomy learning Autonomy learner New technologies Bilingualism Η παρούσα διπλωματική εργασία στοχεύει στην συμβολή της εκμάθησης ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος και ποιος είναι ο ρόλος των νέων τεχνολογιών. Η εργασία χωρίζεται σε δυο τμήματα, το πρώτο αποτελείται από το θεωρητικό πλαίσιο στο οποίο γίνεται εκτενή αναφορά στην αυτόνομη μάθηση για την εκμάθηση της δεύτερης γλώσσας καθώς και στην συμβολή των νέων τεχνολογιών για την προαγωγή της αυτονομίας, ενώ το δεύτερο συνιστά την κατασκευή μιας ιστοσελίδας που αποτελεί ένα ηλεκτρονικό βοήθημα γλώσσας για παιδιά δημοτικού που μαθαίνουν την ελληνική σαν δεύτερη γλώσσα. 2015-12-16T15:28:24Z 2015-12-16T15:28:24Z 2009 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=5FEFKC8LA0ZB6SH22027BzFC1B&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=4&WebPageNr=1&SearchTerm1=2009 .1.3941&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=4 http://hdl.handle.net/11610/16317 el application/pdf Ρόδος
spellingShingle	Αυτόνομη μάθηση Διγλωσσία Νέες τεχνολογίες Αυτόνομος μαθητής Autonomy learning Autonomy learner New technologies Bilingualism Αραμπατζή, Γεωργία - Ιωάννης Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος : η συμβολή των νέων τεχνολογιών
title	Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος : η συμβολή των νέων τεχνολογιών
title_full	Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος : η συμβολή των νέων τεχνολογιών
title_fullStr	Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος : η συμβολή των νέων τεχνολογιών
title_full_unstemmed	Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος : η συμβολή των νέων τεχνολογιών
title_short	Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος : η συμβολή των νέων τεχνολογιών
title_sort	εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος η συμβολή των νέων τεχνολογιών
topic	Αυτόνομη μάθηση Διγλωσσία Νέες τεχνολογίες Αυτόνομος μαθητής Autonomy learning Autonomy learner New technologies Bilingualism
url	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=5FEFKC8LA0ZB6SH22027BzFC1B&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=4&WebPageNr=1&SearchTerm1=2009 .1.3941&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=4 http://hdl.handle.net/11610/16317
work_keys_str_mv	AT arampatzēgeōrgiaiōannēs ekmathēsētēsellēnikēsglōssasōsdeuterēsstoplaisioautonomoumathēsiakouperiballontosēsymbolētōnneōntechnologiōn

Εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στο πλαίσιο αυτόνομου μαθησιακού περιβάλλοντος : η συμβολή των νέων τεχνολογιών

Παρόμοια τεκμήρια