E-Learning στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: το παράδειγμα των ελληνικών τριτοβάθμιων ιδρυμάτων

Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Ασχολείται με το θεματικό πεδίο της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης (e-learning) στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Με την εργασία επιχειρείται η...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Παράσχου, Βασίλειος - Γεώργιος
Άλλοι συγγραφείς:	Σοφός, Αλιβίζος
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2015
Θέματα:	Τριτοβάθμια εκπαίδευση Έρευνα Ηλεκτρονικά μαθήματα E-learning Higher education Research Electronic courses
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=gkDFFE7E1AF01F901A79DEF1322*2E&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2009 .1.3633&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/16316
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

_version_	1828462584047599616
author	Παράσχου, Βασίλειος - Γεώργιος
author2	Σοφός, Αλιβίζος
author_facet	Σοφός, Αλιβίζος Παράσχου, Βασίλειος - Γεώργιος
author_sort	Παράσχου, Βασίλειος - Γεώργιος
collection	DSpace
description	Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Ασχολείται με το θεματικό πεδίο της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης (e-learning) στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Με την εργασία επιχειρείται η ανάλυση του φαινομένου του e-learning στις σύγχρονες διαστάσεις του και η διερεύνηση των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών του στο πεδίο της ελληνικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο αυτό, επιχειρείται μέσω της βιβλιογραφικής ανασκόπησης η αποσαφήνιση των εννοιών του e-learning, η παρουσίαση των παιδαγωγικών προσεγγίσεων που σχετίζονται με αυτό, ο εντοπισμός και η παρουσίαση καίριων σημείων του φαινομένου, όπως τα βασικά χαρακτηριστικά του, θέματα διαχείρισης ποιότητας, παρουσίαση των διαφόρων κατηγοριοποιήσεών του και του λογισμικού που χρησιμοποιείται. Επιπλέον γίνεται αναφορά στα πρότυπα και τις προδιαγραφές που έχουν αναπτυχθεί στο πεδίο αυτό, καταλήγοντας στη διερεύνηση της σύγχρονης πραγματικότητας του e-learning στο χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Στο πεδίο αυτό, επιχειρείται να διερευνηθούν και να παρουσιαστούν οι υποδομές τηλεκπαίδευσης που έχουν αναπτύξει τα ελληνικά τριτοβάθμια εκπαιδευτικά, ενώ ακολούθως επιχειρείται και η συγκριτική αντιπαραβολή των στοιχείων αυτών με στοιχεία από το πανεπιστήμιο του Sheffield της Αγγλίας. Τέλος, επιχειρείται η δειγματοληπτική διερεύνηση των ηλεκτρονικών μαθημάτων που προσφέρονται από τα ελληνικά τριτοβάθμια εκπαιδευτικά ιδρύματα προκειμένου να διαπιστωθούν τα χαρακτηριστικά τους και ο τρόπος χρήσης τους.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-16316
institution	Hellanicus
language	Greek
publishDate	2015
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-163162025-02-08T02:07:10Z E-Learning στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: το παράδειγμα των ελληνικών τριτοβάθμιων ιδρυμάτων Παράσχου, Βασίλειος - Γεώργιος Σοφός, Αλιβίζος Τριτοβάθμια εκπαίδευση Έρευνα Ηλεκτρονικά μαθήματα E-learning Higher education Research Electronic courses Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Ασχολείται με το θεματικό πεδίο της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης (e-learning) στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Με την εργασία επιχειρείται η ανάλυση του φαινομένου του e-learning στις σύγχρονες διαστάσεις του και η διερεύνηση των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών του στο πεδίο της ελληνικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Στο πλαίσιο αυτό, επιχειρείται μέσω της βιβλιογραφικής ανασκόπησης η αποσαφήνιση των εννοιών του e-learning, η παρουσίαση των παιδαγωγικών προσεγγίσεων που σχετίζονται με αυτό, ο εντοπισμός και η παρουσίαση καίριων σημείων του φαινομένου, όπως τα βασικά χαρακτηριστικά του, θέματα διαχείρισης ποιότητας, παρουσίαση των διαφόρων κατηγοριοποιήσεών του και του λογισμικού που χρησιμοποιείται. Επιπλέον γίνεται αναφορά στα πρότυπα και τις προδιαγραφές που έχουν αναπτυχθεί στο πεδίο αυτό, καταλήγοντας στη διερεύνηση της σύγχρονης πραγματικότητας του e-learning στο χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Στο πεδίο αυτό, επιχειρείται να διερευνηθούν και να παρουσιαστούν οι υποδομές τηλεκπαίδευσης που έχουν αναπτύξει τα ελληνικά τριτοβάθμια εκπαιδευτικά, ενώ ακολούθως επιχειρείται και η συγκριτική αντιπαραβολή των στοιχείων αυτών με στοιχεία από το πανεπιστήμιο του Sheffield της Αγγλίας. Τέλος, επιχειρείται η δειγματοληπτική διερεύνηση των ηλεκτρονικών μαθημάτων που προσφέρονται από τα ελληνικά τριτοβάθμια εκπαιδευτικά ιδρύματα προκειμένου να διαπιστωθούν τα χαρακτηριστικά τους και ο τρόπος χρήσης τους. 2015-12-16T15:28:23Z 2015-12-16T15:28:23Z 2009 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=gkDFFE7E1AF01F901A79DEF1322*2E&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2009 .1.3633&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/16316 el application/pdf Ρόδος
spellingShingle	Τριτοβάθμια εκπαίδευση Έρευνα Ηλεκτρονικά μαθήματα E-learning Higher education Research Electronic courses Παράσχου, Βασίλειος - Γεώργιος E-Learning στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: το παράδειγμα των ελληνικών τριτοβάθμιων ιδρυμάτων
title	E-Learning στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: το παράδειγμα των ελληνικών τριτοβάθμιων ιδρυμάτων
title_full	E-Learning στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: το παράδειγμα των ελληνικών τριτοβάθμιων ιδρυμάτων
title_fullStr	E-Learning στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: το παράδειγμα των ελληνικών τριτοβάθμιων ιδρυμάτων
title_full_unstemmed	E-Learning στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: το παράδειγμα των ελληνικών τριτοβάθμιων ιδρυμάτων
title_short	E-Learning στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: το παράδειγμα των ελληνικών τριτοβάθμιων ιδρυμάτων
title_sort	e learning στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το παράδειγμα των ελληνικών τριτοβάθμιων ιδρυμάτων
topic	Τριτοβάθμια εκπαίδευση Έρευνα Ηλεκτρονικά μαθήματα E-learning Higher education Research Electronic courses
url	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=gkDFFE7E1AF01F901A79DEF1322*2E&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2009 .1.3633&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/16316
work_keys_str_mv	AT paraschoubasileiosgeōrgios elearningstēntritobathmiaekpaideusētoparadeigmatōnellēnikōntritobathmiōnidrymatōn

E-Learning στην τριτοβάθμια εκπαίδευση: το παράδειγμα των ελληνικών τριτοβάθμιων ιδρυμάτων

Παρόμοια τεκμήρια