Μουσεία, άτυπη εκπαίδευση και ιστορία : κριτική εξέταση των αναπαραστάσεων του Α' ΠΠ σε ενδεικτικές περιπτώσεις ευρωπαϊκών μουσείων του πολέμου και κριτική διερεύνηση της εκπαιδευτικής χρήσης των νέων τεχνολογιών

Το 2014 συμπληρώθηκαν 100 χρόνια από την έναρξη του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου (1914-1918) στην Ευρώπη. Ο πόλεμος αυτός αποτέλεσε «το πραγματικό εργαστήριο του 20ου αιώνα», όπως επισημαίνει εύστοχα ο ιστορικός Enzo Traverso, αλλάζοντας την όψη και την συνείδηση όλου του σύγχρονου κόσμου. Με αφορμή την επ...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Κορρές, Κωνσταντίνος - Ιωάννης
Other Authors:	Κόκκινος, Γεώργιος
Language:	Greek
Published:	2015
Subjects:	Διδακτική της ιστορίας Μουσεία Άτυπη εκπαίδευση Νέες τεχνολογίες (ΤΠΕ) Α΄ παγκόσμιος πόλεμος Δημόσια ιστορία History didactics Museums Informal education New technologies (ICT) First world war Public history
Online Access:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=19CACD3CWFF873EA6B1B19BC6AEC4*CB&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015 .1.106831&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/16273
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Description
Summary:	Το 2014 συμπληρώθηκαν 100 χρόνια από την έναρξη του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου (1914-1918) στην Ευρώπη. Ο πόλεμος αυτός αποτέλεσε «το πραγματικό εργαστήριο του 20ου αιώνα», όπως επισημαίνει εύστοχα ο ιστορικός Enzo Traverso, αλλάζοντας την όψη και την συνείδηση όλου του σύγχρονου κόσμου. Με αφορμή την επέτειο του Μεγάλου Πολέμου, τα μουσεία του πολέμου διαφόρων κρατών της Ευρώπης εγκαινιάζουν ειδικές εκθέσεις, χρησιμοποιώντας ολοένα και περισσότερο τις νέες τεχνολογίες ως μέσο άτυπης εκπαίδευσης του κοινού τους. Με την εργασία μας, θα προσπαθήσουμε να ερευνήσουμε κριτικά τις διαφορετικές αναπαραστάσεις του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου σε μουσειακά περιβάλλοντα, καθώς και τις μουσειολογικές διαφοροποιήσεις κυρίως σε δύο από τα σημαντικότερα μουσεία πολέμου της Ευρώπης, το «Imperial War Museum» της Αγγλίας και το «Historial de la Grande Guerre» της Γαλλίας. Τα μουσεία αυτά χρησιμοποιούν εκτός από τους παραδοσιακούς και τους μοντέρνους, και μεταμοντέρνους τρόπους προσέγγισης και αναπαράστασης του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου. Παράλληλα, θα εξετάσουμε εάν η χρήση νέων τεχνολογιών υποστηρίζει τον διεπιστημονικό τρόπο προσέγγισης της Ιστορίας και καλλιεργεί μια σφαιρική, πολύπλευρη, πολυπρισματική και κριτική ιστορική σκέψη, όπως επίσης εάν αξιοποιείται ως μέρος ενός γόνιμου άτυπου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος εντός του πλαισίου του μουσείου.

Similar Items