Διαλεκτικές αποκλίσεις στα εγχειρίδια του δημοτικού σχολείου Ε' και Στ': μια διδακτική πρόταση με τη βοήθεια των νέων τεχνολογιών

Η εκπαίδευση σήμερα αντιμετωπίζει τις διάφορες γεωγραφικές και κοινωνικές ποικιλίες μιας γλώσσας σε άμεση σχέση και εξάρτηση με την πρότυπη ποικιλία που θεωρείται επιθυμητό να χρησιμοποιoύν τα μέλη της, τουλάχιστον στις δημόσιες και επίσημες περιστάσεις, Όσο μεγαλύτερο κύρος και διάδοση έχει η πρότ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μακρογιάννη, Τσαμπίκα
Άλλοι συγγραφείς: Μιχάλης, Αθανάσιος
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.67104
http://hdl.handle.net/11610/16253
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Περίληψη:Η εκπαίδευση σήμερα αντιμετωπίζει τις διάφορες γεωγραφικές και κοινωνικές ποικιλίες μιας γλώσσας σε άμεση σχέση και εξάρτηση με την πρότυπη ποικιλία που θεωρείται επιθυμητό να χρησιμοποιoύν τα μέλη της, τουλάχιστον στις δημόσιες και επίσημες περιστάσεις, Όσο μεγαλύτερο κύρος και διάδοση έχει η πρότυπη αυτή ποικιλία τόσο περισσότερο αντιστρατεύεται τη χρήση των άλλων γλωσσικών ποικιλιών, καθορίζοντας έτσι την εκπαιδευτική και γενικότερη τύχη τους. Με τη μελέτη αυτή προσπαθήσαμε να εντοπίσουμε τις διαλεκτικές αποκλίσεις στα εγχειρίδια του Δημοτικού σχολείου και να διερευνήσουμε κατά πόσο τα παιδιά μαθαίνουν, γνωρίζουν και αποδέχονται αυτές. Με αρωγό τις νέες τεχνολογίες αναπτύσσουμε την πρότασή μας, μια ιστοσελίδα στην οποία αναπτύξαμε ένα σενάριο διδασκαλίας με τις παραλλαγές δύο παραμυθιών. Μέσω αυτής της ιστοσελίδας μπορούμε να διδάξουμε στα παιδιά την ύπαρξη των διαλέκτων, την αναγνώρισή τους, την αποδοχή τους, αλλά και το σεβασμό που οφείλουν σ’ αυτές.