Μελέτη πειραματικών δραστηριοτήτων Φυσικών Επιστημών μέσω βιντεοσκόπησης

Παρά τη συμβολή των πειραματικών δραστηριοτήτων στην επίτευξη των στόχων της διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών, έχουν εγερθεί ερωτήματα που σχετίζονται με την αποτελεσματικότητα των πειραματικών δραστηριοτήτων. Η έρευνα για την αποτελεσματικότητα των πειραματικών δραστηριοτήτων στην πρωτοβάθμια εκπα...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Τόδας, Αλέξανδρος - Μιχαήλ
Άλλοι συγγραφείς: Σκουμιός, Μιχαήλ
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CF%8C%CE%B4%CE%B1%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CF%8C%CE%B4%CE%B1%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*01*19*BE*2E*D4n*AF*25*AA*0A*B0*0F*F4*EA*5F*7E&EncodedQuery=*01*19*BE*2E*D4n*AF*25*AA*0A*B0*0F*F4*EA*5F*7E&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/16222
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828461133238894592
author Τόδας, Αλέξανδρος - Μιχαήλ
author2 Σκουμιός, Μιχαήλ
author_facet Σκουμιός, Μιχαήλ
Τόδας, Αλέξανδρος - Μιχαήλ
author_sort Τόδας, Αλέξανδρος - Μιχαήλ
collection DSpace
description Παρά τη συμβολή των πειραματικών δραστηριοτήτων στην επίτευξη των στόχων της διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών, έχουν εγερθεί ερωτήματα που σχετίζονται με την αποτελεσματικότητα των πειραματικών δραστηριοτήτων. Η έρευνα για την αποτελεσματικότητα των πειραματικών δραστηριοτήτων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση είναι αρκετά περιορισμένη. Η παρούσα μελέτη εστιάζεται στη διερεύνηση των σχέσεων μεταξύ των δράσεων των μαθητών που σχετίζονται με το πλαίσιο της πειραματικής δραστηριότητας, του προφορικού λόγου των μαθητών και των κοινωνικών αλληλεπιδράσεων των μαθητών κατά τη διάρκεια πραγματοποίησης πειραματικών δραστηριοτήτων στο μάθημα των Φυσικών Επιστημών. Στην έρευνα συμμετείχαν τρεις ομάδες μαθητών της Ε΄ τάξης Δημοτικού. Η διαδικασία εκτέλεσης των πειραματικών δραστηριοτήτων κάθε ομάδας των μαθητών βιντεοσκοπήθηκε. Τα δεδομένα της έρευνας αποτέλεσαν οι βιντεοταινίες, οι οποίες περιείχαν πειραματικές δραστηριότητες Φυσικών Επιστημών που εκτελέστηκαν από τους ίδιους τους μαθητές. Αναλύθηκε κάθε τμήμα από τις βιντεοταινίες διάρκειας μισού λεπτού. Προέκυψε ότι οι μαθητές τον περισσότερο χρόνο των πειραματικών δραστηριοτήτων χειρίζονται τα όργανα και τα υλικά, διατυπώνουν προτάσεις που περιέχουν γνώσεις που αναφέρονται αποκλειστικά στα χρησιμοποιούμενα όργανα και υλικά και αλληλεπιδρούν μεταξύ τους ημι-ασύμμετρα. Επιπρόσθετα, διαπιστώθηκαν συσχετίσεις ανάμεσα στις κατηγορίες των δράσεων των μαθητών, τις κατηγορίες του προφορικού τους λόγου και τα είδη αλληλεπίδρασης των μαθητών. Προέκυψε ότι η ενασχόληση των μαθητών με τα όργανα και τα υλικά δεν συνεισφέρει στο να κάνει τους μαθητές να αλληλεπιδράσουν συμμετρικά και να τους καταστήσει ικανούς να συνδέσουν το πείραμα με τη θεωρία. Τα αποτελέσματα αυτής της εργασίας συνεισφέρουν στην έρευνα περί της αποτελεσματικότητας των πειραματικών δραστηριοτήτων στη σχολική πρακτική.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-16222
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-162222025-03-07T07:30:22Z Μελέτη πειραματικών δραστηριοτήτων Φυσικών Επιστημών μέσω βιντεοσκόπησης Τόδας, Αλέξανδρος - Μιχαήλ Σκουμιός, Μιχαήλ Πειραματικές δραστηριότητες Φυσικές επιστήμες Πρωτοβάθμια εκπαίδευση Ανάλυση βιντεοταινιών Practical work Physics Primary education Video analysis Παρά τη συμβολή των πειραματικών δραστηριοτήτων στην επίτευξη των στόχων της διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών, έχουν εγερθεί ερωτήματα που σχετίζονται με την αποτελεσματικότητα των πειραματικών δραστηριοτήτων. Η έρευνα για την αποτελεσματικότητα των πειραματικών δραστηριοτήτων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση είναι αρκετά περιορισμένη. Η παρούσα μελέτη εστιάζεται στη διερεύνηση των σχέσεων μεταξύ των δράσεων των μαθητών που σχετίζονται με το πλαίσιο της πειραματικής δραστηριότητας, του προφορικού λόγου των μαθητών και των κοινωνικών αλληλεπιδράσεων των μαθητών κατά τη διάρκεια πραγματοποίησης πειραματικών δραστηριοτήτων στο μάθημα των Φυσικών Επιστημών. Στην έρευνα συμμετείχαν τρεις ομάδες μαθητών της Ε΄ τάξης Δημοτικού. Η διαδικασία εκτέλεσης των πειραματικών δραστηριοτήτων κάθε ομάδας των μαθητών βιντεοσκοπήθηκε. Τα δεδομένα της έρευνας αποτέλεσαν οι βιντεοταινίες, οι οποίες περιείχαν πειραματικές δραστηριότητες Φυσικών Επιστημών που εκτελέστηκαν από τους ίδιους τους μαθητές. Αναλύθηκε κάθε τμήμα από τις βιντεοταινίες διάρκειας μισού λεπτού. Προέκυψε ότι οι μαθητές τον περισσότερο χρόνο των πειραματικών δραστηριοτήτων χειρίζονται τα όργανα και τα υλικά, διατυπώνουν προτάσεις που περιέχουν γνώσεις που αναφέρονται αποκλειστικά στα χρησιμοποιούμενα όργανα και υλικά και αλληλεπιδρούν μεταξύ τους ημι-ασύμμετρα. Επιπρόσθετα, διαπιστώθηκαν συσχετίσεις ανάμεσα στις κατηγορίες των δράσεων των μαθητών, τις κατηγορίες του προφορικού τους λόγου και τα είδη αλληλεπίδρασης των μαθητών. Προέκυψε ότι η ενασχόληση των μαθητών με τα όργανα και τα υλικά δεν συνεισφέρει στο να κάνει τους μαθητές να αλληλεπιδράσουν συμμετρικά και να τους καταστήσει ικανούς να συνδέσουν το πείραμα με τη θεωρία. Τα αποτελέσματα αυτής της εργασίας συνεισφέρουν στην έρευνα περί της αποτελεσματικότητας των πειραματικών δραστηριοτήτων στη σχολική πρακτική. 2015-12-16T15:28:06Z 2015-12-16T15:28:06Z 2013 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CF%8C%CE%B4%CE%B1%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CF%8C%CE%B4%CE%B1%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*01*19*BE*2E*D4n*AF*25*AA*0A*B0*0F*F4*EA*5F*7E&EncodedQuery=*01*19*BE*2E*D4n*AF*25*AA*0A*B0*0F*F4*EA*5F*7E&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/16222 el Ρόδος
spellingShingle Πειραματικές δραστηριότητες
Φυσικές επιστήμες
Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Ανάλυση βιντεοταινιών
Practical work
Physics
Primary education
Video analysis
Τόδας, Αλέξανδρος - Μιχαήλ
Μελέτη πειραματικών δραστηριοτήτων Φυσικών Επιστημών μέσω βιντεοσκόπησης
title Μελέτη πειραματικών δραστηριοτήτων Φυσικών Επιστημών μέσω βιντεοσκόπησης
title_full Μελέτη πειραματικών δραστηριοτήτων Φυσικών Επιστημών μέσω βιντεοσκόπησης
title_fullStr Μελέτη πειραματικών δραστηριοτήτων Φυσικών Επιστημών μέσω βιντεοσκόπησης
title_full_unstemmed Μελέτη πειραματικών δραστηριοτήτων Φυσικών Επιστημών μέσω βιντεοσκόπησης
title_short Μελέτη πειραματικών δραστηριοτήτων Φυσικών Επιστημών μέσω βιντεοσκόπησης
title_sort μελέτη πειραματικών δραστηριοτήτων φυσικών επιστημών μέσω βιντεοσκόπησης
topic Πειραματικές δραστηριότητες
Φυσικές επιστήμες
Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Ανάλυση βιντεοταινιών
Practical work
Physics
Primary education
Video analysis
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A4%CF%8C%CE%B4%CE%B1%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A4%CF%8C%CE%B4%CE%B1%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*01*19*BE*2E*D4n*AF*25*AA*0A*B0*0F*F4*EA*5F*7E&EncodedQuery=*01*19*BE*2E*D4n*AF*25*AA*0A*B0*0F*F4*EA*5F*7E&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/16222
work_keys_str_mv AT todasalexandrosmichaēl meletēpeiramatikōndrastēriotētōnphysikōnepistēmōnmesōbinteoskopēsēs