« ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ: DALTON PLAN KAI ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. ΜΙΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ.»
Η παρούσα εργασία προσπαθεί να κάνει μια συγκριτική θεώρηση μεταξύ του Dalton Plan και της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Στο πρώτα κεφάλαια της εργασίας αναλύεται το Dalton Plan, ένα σύστημα διδασκαλίας του οποίου υπήρξε δημιουργός η Helen Parkhurst. H Helen Parkhurst υπήρξε θερμή οπαδός του κινήματος...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B6%CE%B9%CE%BF%CF%8D%CE%BA%CE%B1%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B6%CE%B9%CE%BF%CF%8D%CE%BA%CE%B1%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*3B*F2*C0*BB*D1*99*E6F*24sE*FE*E7*95*E6*F7&EncodedQuery=*3B*F2*C0*BB*D1*99*E6F*24sE*FE*E7*95*E6*F7&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/16213 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Η παρούσα εργασία προσπαθεί να κάνει μια συγκριτική θεώρηση μεταξύ του Dalton Plan και της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Στο πρώτα κεφάλαια της εργασίας αναλύεται το Dalton Plan, ένα σύστημα διδασκαλίας του οποίου υπήρξε δημιουργός η Helen Parkhurst. H Helen Parkhurst υπήρξε θερμή οπαδός του κινήματος της Προοδευτικής εκπαίδευσης, ένα κίνημα που εξελίχθηκε στα τέλη του 19ου με αρχές του 20ου αιώνα το οποίο έφερε ένα νέο αέρα στις παιδαγωγικές αντιλήψεις και αποτέλεσε τον ακρογωνιαίο λίθο για την αλλαγή πορείας που έπρεπε να συντελεστεί στην εκπαίδευση. Στα επόμενα κεφάλαια της εργασίας αναλύεται η εξ αποστάσεως εκπαίδευση, η οποία αποτελεί το μεθοδολογικό εργαλείο της ανοιχτής εκπαίδευσης. Μια νέα μορφή εκπαίδευσης, της οποίας οι απαρχές υφίστανται από τα τέλη του 19ου με αρχές του 20ου αιώνα. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να προβεί σε μια σύγκριση των δυο μορφών εκπαίδευσης, οι οποίες όπως θα διαπιστώσουμε παρακάτω συγκλίνουν σε πολλά σημεία. |
|---|