Αναστοχασμός και μάθηση στη χρήση του λογισμικού Scratch
Σκοπός αυτής της μελέτης είναι η ολοκλήρωση της διπλωματικής μου εργασίας στα πλαίσια του μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης στην κατεύθυνση «Επιστήμες της Αγωγής- Εκπαίδευση με τη Χρήση Νέων Τεχνολογιών».Στόχος της είναι να αναδείξει την ικανότητα των φοιτητών να αναστοχάζονται κατά την ενασχόληση...
Saved in:
| Main Author: | Ιωνά, Παρασκευή - Γεώργιος |
|---|---|
| Language: | Greek |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*2A*FE*C7*EB*85*C1r*18v*00*F4Z*29*23*DE*0A&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012 .1.26122&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/16183 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ο αναστοχασμός ως θεμελιώδης διαδικασία για τη συγκρότηση του portfolio στο πλαίσιο της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών
by: Παρασκευά, Βιολέττα - Νικόλαος
Published: (2015) -
Αναστοχασμός και μάθηση στη χρήση του λογισμικού Scratch :
by: Ιωνά, Παρασκευή
Published: (2012) -
Αναλογικός αναστοχασμός και ανάπτυξη μεταγνωστικών δεξιοτήτων μέσα από συνεργατικές δραστηριότητες μοντελοποίησης στη Φυσική
by: Κρητικός, Γεώργιος
Published: (2015) -
Σύγχρονα περιβάλλοντα ανάπτυξης εκπαιδευτικών εφαρμογών για παιδιά: η περίπτωση του Scratch
by: Σεραφείμ, Κυριακή
Published: (2015) -
Σύγχρονη πολυπολιτισμική σχολική κοινότητα : το διακύβευμα της ετερότητας και της διαπολιτισμικότητας
by: Χιώτη , Σουσάνα - Παντελής
Published: (2015)