Αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών
Αντικείμενο της εργασίας αποτελεί η διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών. Ειδικότερα, μελετώνται οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την έννοια της μάθησης και της δ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*DF*91C*19*3F*CAe*D3*0D*02o*1A*23*D0R*E0&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=5&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012 .1.23828&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=5 http://hdl.handle.net/11610/16172 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!