Αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών

Αντικείμενο της εργασίας αποτελεί η διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών. Ειδικότερα, μελετώνται οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την έννοια της μάθησης και της δ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Αντωνιάδου, Παναγιώτα - Παναγιώτης
Other Authors: Σκουμιός, Μιχαήλ
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*DF*91C*19*3F*CAe*D3*0D*02o*1A*23*D0R*E0&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=5&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012 .1.23828&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=5
http://hdl.handle.net/11610/16172
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1828461132434636800
author Αντωνιάδου, Παναγιώτα - Παναγιώτης
author2 Σκουμιός, Μιχαήλ
author_facet Σκουμιός, Μιχαήλ
Αντωνιάδου, Παναγιώτα - Παναγιώτης
author_sort Αντωνιάδου, Παναγιώτα - Παναγιώτης
collection DSpace
description Αντικείμενο της εργασίας αποτελεί η διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών. Ειδικότερα, μελετώνται οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την έννοια της μάθησης και της διδασκαλίας, τις διδακτικές πρακτικές και πρακτικές αξιολόγησης, τους εκπαιδευτικούς και μαθητές και τα διδακτικά μέσα. Επιπλέον, επιχειρείται να διαπιστωθεί αν οι αντιλήψεις που εκφράζουν οι εκπαιδευτικοί εξαρτώνται από το φύλο,τα έτη υπηρεσίας και το επίπεδο σπουδών τους.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-16172
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-161722020-07-17T12:53:21Z Αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών Αντωνιάδου, Παναγιώτα - Παναγιώτης Σκουμιός, Μιχαήλ Εποικοδομητισμός Εποικοδομητική προσέγγιση Αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμια εκπαίδευση Διδασκαλία φυσικών επιστημών ConstructimIsm Teachers' concepts Teaching science Primary education Αντικείμενο της εργασίας αποτελεί η διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών. Ειδικότερα, μελετώνται οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την έννοια της μάθησης και της διδασκαλίας, τις διδακτικές πρακτικές και πρακτικές αξιολόγησης, τους εκπαιδευτικούς και μαθητές και τα διδακτικά μέσα. Επιπλέον, επιχειρείται να διαπιστωθεί αν οι αντιλήψεις που εκφράζουν οι εκπαιδευτικοί εξαρτώνται από το φύλο,τα έτη υπηρεσίας και το επίπεδο σπουδών τους. 2015-12-16T15:27:57Z 2015-12-16T15:27:57Z 2012 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*DF*91C*19*3F*CAe*D3*0D*02o*1A*23*D0R*E0&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=5&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012 .1.23828&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=5 http://hdl.handle.net/11610/16172 el Ρόδος
spellingShingle Εποικοδομητισμός
Εποικοδομητική προσέγγιση
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών
Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Διδασκαλία φυσικών επιστημών
ConstructimIsm
Teachers' concepts
Teaching science
Primary education
Αντωνιάδου, Παναγιώτα - Παναγιώτης
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών
title Αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών
title_full Αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών
title_fullStr Αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών
title_full_unstemmed Αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών
title_short Αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των Φυσικών Επιστημών
title_sort αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εποικοδομητική προσέγγιση στη διδασκαλία και τη μάθηση των φυσικών επιστημών
topic Εποικοδομητισμός
Εποικοδομητική προσέγγιση
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών
Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Διδασκαλία φυσικών επιστημών
ConstructimIsm
Teachers' concepts
Teaching science
Primary education
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*DF*91C*19*3F*CAe*D3*0D*02o*1A*23*D0R*E0&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=5&WebPageNr=1&SearchTerm1=2012 .1.23828&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=5
http://hdl.handle.net/11610/16172
work_keys_str_mv AT antōniadoupanagiōtapanagiōtēs antilēpseisekpaideutikōnprōtobathmiasekpaideusēsgiatēnepoikodomētikēprosengisēstēdidaskaliakaitēmathēsētōnphysikōnepistēmōn