Περιβαλλοντική εκπαίδευση κα εικαστική αγωγή. 'Ενα εικαστικό παιχνίδι για την περιβαλλοντική εκπαίδευση στην προσχολική αγωγή
Η παρούσα μελέτη επιχειρεί να προσδιορίσει το ρόλο των τεχνών στην εκπαιδευτική διαδικασία σε σχέση με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Κατά τη διερεύνηση, η παραβολή αξιών, στόχων και πρακτικών γνωρισμάτων, οδήγησε σε πρόταση σύγκλισης της Π.Ε. και της Αισθητικής Αγωγής με έμφαση στα Εικαστικά. Τόσο...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Language: | Greek |
| Published: |
2015
|
| Online Access: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=tw*21*5Bd*C2*14*C2A*87*91*3B*5B1*40*C9&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2008%20.1.101395&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/15928 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1784210889888497664 |
|---|---|
| author | Μάρκου, Αργυρώ |
| author_sort | Μάρκου, Αργυρώ |
| collection | DSpace |
| description | Η παρούσα μελέτη επιχειρεί να προσδιορίσει το ρόλο των τεχνών στην εκπαιδευτική διαδικασία σε σχέση με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Κατά τη διερεύνηση, η παραβολή αξιών, στόχων και πρακτικών γνωρισμάτων, οδήγησε σε πρόταση σύγκλισης της Π.Ε. και της Αισθητικής Αγωγής με έμφαση στα Εικαστικά. Τόσο από την ερμηνεία ευρημάτων της βιβλιογραφικής έρευνας όσο και από το προτεινόμενο εκπαιδευτικό υλικό, φαίνεται ότι είναι δυνατή και αποτελεσματική η τομή των δύο πεδίων, ενώ ταυτόχρονα επιβεβαιώνεται και ο καταλυτικός ρόλος της παρέμβασης των τεχνών, για την επίτευξη επιδιώξεων της Π.Ε. Η μελέτη, οργανώθηκε στη βάση της αξιοποίησης σειράς γενικών και ειδικών γνώσεων καθώς και συμπερασμάτων ως προς τα εμπλεκόμενα πεδία και τις δυνατές συγκλίσεις τους. Οι θεωρητικές παραδοχές που προέκυψαν επέτρεψαν τη διαμόρφωση πρότασης για την παραγωγή πρωτότυπου εκπαιδευτικού εικαστικού υλικού με τη συμπερίληψη περιβαλλοντικών διαστάσεων για το Νηπιαγωγείο. Έτσι, οι τέχνες αναδεικνύονται με συγκεκριμένο τρόπο σε χρήσιμο εργαλείο εμπλουτισμού και εμβάθυνσης των διδακτικών μαθησιακών πρακτικών. Στο πλαίσιο της διερεύνησης κοινών περιβαλλοντικών, εικαστικών και παιδαγωγικών τόπων, συντίθενται στοιχεία από τα πεδία της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, της Περιβαλλοντικής Ηθικής, της Αισθητικής και της Περιβαλλοντικής, της Αισθητικής και της Εικαστικής Αγωγής. |
| id | oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-15928 |
| institution | Hellanicus |
| language | Greek |
| publishDate | 2015 |
| record_format | dspace |
| title | Περιβαλλοντική εκπαίδευση κα εικαστική αγωγή. 'Ενα εικαστικό παιχνίδι για την περιβαλλοντική εκπαίδευση στην προσχολική αγωγή |
| url | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=tw*21*5Bd*C2*14*C2A*87*91*3B*5B1*40*C9&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2008%20.1.101395&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/15928 |
| work_keys_str_mv | AT markouargyrō periballontikēekpaideusēkaeikastikēagōgēenaeikastikopaichnidigiatēnperiballontikēekpaideusēstēnproscholikēagōgē |