Αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων : η περίπτωση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Δημιουργία ενός εργαλείου αξιολόγησης προγραμμάτων Π.Ε.
Η Π.Ε. κατέχει μία ιδιαίτερα σημαντική θέση στο ελληνικό σχολείο. Η εκτίμηση της αποτελεσματικότητας των προγραμμάτων Π.Ε. θα αναβαθμίσει και θα βελτιώσει τόσο την εκπαιδευτική διαδικασία όσο και τα προσδοκώμενα αποτελέσματα. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι διερεύνηση του αντικειμένου της αξιολόγ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*5E*FER*91I*D2*7D*E4*25Y*C6s*F7*C7*CC*7E&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2007%20.1.77763&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/15917 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Διαδίκτυο
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*5E*FER*91I*D2*7D*E4*25Y*C6s*F7*C7*CC*7E&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2007%20.1.77763&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1http://hdl.handle.net/11610/15917