Η παρουσία της φύσης στην Οδύσσεια του Ομήρου και προτάσεις για τη διδακτική αξιοποίησή της στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία

Θέμα της διπλωματικής εργασίας είναι η παρουσία της φύσης στην Οδύσσεια του Ομήρου. Τα επιμέρους στοιχεία που εξετάζονται μέσω αυτής είναι η θάλασσα, η γεωργία, η χλωρίδα με τα διάφορα είδη φυτών και δέντρων, η πανίδα με τα είδη των ζώων, των πτηνών - πουλιών και των ψαριών, η σχέση των θεών με το φ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μπουμπάκη, Μαρίνα - Ζαχαρίας
Άλλοι συγγραφείς: Παπαβασιλείου, Βασίλειος
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%AC%CE%BA%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%AC%CE%BA%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*1D*D3bg*85*81Q*16*0E*21z*ED*03*D0*12Z&EncodedQuery=*1D*D3bg*85*81Q*16*0E*21z*ED*03*D0*12Z&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/15905
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828460565053308928
author Μπουμπάκη, Μαρίνα - Ζαχαρίας
author2 Παπαβασιλείου, Βασίλειος
author_facet Παπαβασιλείου, Βασίλειος
Μπουμπάκη, Μαρίνα - Ζαχαρίας
author_sort Μπουμπάκη, Μαρίνα - Ζαχαρίας
collection DSpace
description Θέμα της διπλωματικής εργασίας είναι η παρουσία της φύσης στην Οδύσσεια του Ομήρου. Τα επιμέρους στοιχεία που εξετάζονται μέσω αυτής είναι η θάλασσα, η γεωργία, η χλωρίδα με τα διάφορα είδη φυτών και δέντρων, η πανίδα με τα είδη των ζώων, των πτηνών - πουλιών και των ψαριών, η σχέση των θεών με το φυσικό περιβάλλον και η εντονότατη παρουσία της φύσης στην ομηρική παρομοίωση. Από την έρευνα εξάγεται το συμπέρασμα ότι αναμφισβήτητα υπήρχε εξάρτηση του ανθρώπου από τη φύση και εντοπίζονται ίχνη φροντίδας προς αυτήν. Επίσης, αποδίδονται στα στοιχεία της φύσης εξαιρετικές δυνάμεις. Τέλος, το πλούσιο υλικό της Οδύσσειας χρησιμοποιείται ως πολύτιμο εργαλείο για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ) στα πλαίσια της τυπικής εκπαίδευσης, προκειμένου οι εκπαιδευόμενοι να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση. Για αυτόν τον λόγο η παρούσα εργασία ολοκληρώνεται με την κατάθεση προτάσεων για τη διδακτική αξιοποίηση ενδεικτικών παραθεμάτων της Οδύσσειας μέσω του σχεδιασμού Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΠΠΕ) με τη χρήση της μεθόδου project, ως της καταλληλότερης μεθόδου για την επίτευξη των σκοπών και στόχων των ΠΠΕ.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-15905
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-159052020-10-21T11:56:35Z Η παρουσία της φύσης στην Οδύσσεια του Ομήρου και προτάσεις για τη διδακτική αξιοποίησή της στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία Μπουμπάκη, Μαρίνα - Ζαχαρίας Παπαβασιλείου, Βασίλειος Οδύσσεια Ομηρική παρομοίωση Εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη Φύση Θεοί Προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Odyssey Homeric simile Education for sustainable development Nature Gods Projects on environmental education Θέμα της διπλωματικής εργασίας είναι η παρουσία της φύσης στην Οδύσσεια του Ομήρου. Τα επιμέρους στοιχεία που εξετάζονται μέσω αυτής είναι η θάλασσα, η γεωργία, η χλωρίδα με τα διάφορα είδη φυτών και δέντρων, η πανίδα με τα είδη των ζώων, των πτηνών - πουλιών και των ψαριών, η σχέση των θεών με το φυσικό περιβάλλον και η εντονότατη παρουσία της φύσης στην ομηρική παρομοίωση. Από την έρευνα εξάγεται το συμπέρασμα ότι αναμφισβήτητα υπήρχε εξάρτηση του ανθρώπου από τη φύση και εντοπίζονται ίχνη φροντίδας προς αυτήν. Επίσης, αποδίδονται στα στοιχεία της φύσης εξαιρετικές δυνάμεις. Τέλος, το πλούσιο υλικό της Οδύσσειας χρησιμοποιείται ως πολύτιμο εργαλείο για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ) στα πλαίσια της τυπικής εκπαίδευσης, προκειμένου οι εκπαιδευόμενοι να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση. Για αυτόν τον λόγο η παρούσα εργασία ολοκληρώνεται με την κατάθεση προτάσεων για τη διδακτική αξιοποίηση ενδεικτικών παραθεμάτων της Οδύσσειας μέσω του σχεδιασμού Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΠΠΕ) με τη χρήση της μεθόδου project, ως της καταλληλότερης μεθόδου για την επίτευξη των σκοπών και στόχων των ΠΠΕ. This thesis focuses on the presence of nature in Homer’s Odyssey. The items dealt with in it are the sea, agriculture, the flora and the different kinds of plants and trees, the fauna and the various species of animals, birds and fish, gods’ relationship with the natural environment and the overwhelming presence of nature in Homeric simile. The findings of the study suggest that man undeniably depended on nature and cared about it. Furthermore, the elements of nature were attributed with extraordinary powers. Finally, the rich material included in the Odyssey can be a valuable tool in Education for Sustainable Development so that it will raise environmental awareness among students. For that reason, at the end of the present thesis there are certain proposals concerning the way characteristic extracts from the Odyssey can be used in teaching. These extracts can be used in projects, which are considered the most appropriate method in order to achieve the goals and objectives of Environmental Education. 2015-12-16T14:39:31Z 2015-12-16T14:39:31Z 2015 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%AC%CE%BA%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%AC%CE%BA%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*1D*D3bg*85*81Q*16*0E*21z*ED*03*D0*12Z&EncodedQuery=*1D*D3bg*85*81Q*16*0E*21z*ED*03*D0*12Z&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/15905 el Ρόδος
spellingShingle Οδύσσεια
Ομηρική παρομοίωση
Εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη
Φύση
Θεοί
Προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
Odyssey
Homeric simile
Education for sustainable development
Nature
Gods
Projects on environmental education
Μπουμπάκη, Μαρίνα - Ζαχαρίας
Η παρουσία της φύσης στην Οδύσσεια του Ομήρου και προτάσεις για τη διδακτική αξιοποίησή της στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία
title Η παρουσία της φύσης στην Οδύσσεια του Ομήρου και προτάσεις για τη διδακτική αξιοποίησή της στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία
title_full Η παρουσία της φύσης στην Οδύσσεια του Ομήρου και προτάσεις για τη διδακτική αξιοποίησή της στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία
title_fullStr Η παρουσία της φύσης στην Οδύσσεια του Ομήρου και προτάσεις για τη διδακτική αξιοποίησή της στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία
title_full_unstemmed Η παρουσία της φύσης στην Οδύσσεια του Ομήρου και προτάσεις για τη διδακτική αξιοποίησή της στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία
title_short Η παρουσία της φύσης στην Οδύσσεια του Ομήρου και προτάσεις για τη διδακτική αξιοποίησή της στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία
title_sort η παρουσία της φύσης στην οδύσσεια του ομήρου και προτάσεις για τη διδακτική αξιοποίησή της στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία
topic Οδύσσεια
Ομηρική παρομοίωση
Εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη
Φύση
Θεοί
Προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
Odyssey
Homeric simile
Education for sustainable development
Nature
Gods
Projects on environmental education
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%AC%CE%BA%CE%B7&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%AC%CE%BA%CE%B7&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*1D*D3bg*85*81Q*16*0E*21z*ED*03*D0*12Z&EncodedQuery=*1D*D3bg*85*81Q*16*0E*21z*ED*03*D0*12Z&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/15905
work_keys_str_mv AT mpoumpakēmarinazacharias ēparousiatēsphysēsstēnodysseiatouomēroukaiprotaseisgiatēdidaktikēaxiopoiēsētēsstoplaisiotēsekpaideusēsgiatoperiballonkaitēnaeiphoria