Η επιρροή του σχολικού περιβάλλοντος στη συμπεριφορά των μαθητών

Η μελέτη του μαθησιακού περιβάλλοντος σε όλες τις εκφάνσεις του και οι επιδράσεις του στη μάθηση διεξάγεται εδώ και έναν αιώνα περίπου. Οι προηγούμενες προσπάθειες στη μελέτη του μαθησιακού περιβάλλοντος και τους καθοριστικούς παράγοντές του έχουν δείξει ότι παίζει έναν κύριο ρόλο στη βελτίωση της δ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Καραγιαννίδου, Αθηνά - Χρήστος
Άλλοι συγγραφείς:	Σταύρου, Νεκτάριος
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2015
Θέματα:	Περιβαλλοντική ψυχολογία Περιβάλλον Κτηριακός σχεδιασμός Πράσινο σχολείο Environmental psychology Environmental Building design Green school
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=C1sC71Am02F29304AE13D78BC9C007&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2014%20.1.108111&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/15830
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

_version_	1828462099197591552
author	Καραγιαννίδου, Αθηνά - Χρήστος
author2	Σταύρου, Νεκτάριος
author_facet	Σταύρου, Νεκτάριος Καραγιαννίδου, Αθηνά - Χρήστος
author_sort	Καραγιαννίδου, Αθηνά - Χρήστος
collection	DSpace
description	Η μελέτη του μαθησιακού περιβάλλοντος σε όλες τις εκφάνσεις του και οι επιδράσεις του στη μάθηση διεξάγεται εδώ και έναν αιώνα περίπου. Οι προηγούμενες προσπάθειες στη μελέτη του μαθησιακού περιβάλλοντος και τους καθοριστικούς παράγοντές του έχουν δείξει ότι παίζει έναν κύριο ρόλο στη βελτίωση της διδασκαλίας και της εκμάθησης τόσο στην πρωτοβάθμια, όσο και στη δευτεροβάθμια ή την τριτοβάθμια εκπαίδευση Στην παρούσα εργασία διερευνώνται και αξιολογούνται διαφορετικοί περιβαλλοντικοί παράγοντες όπως είναι το φως και οι κτηριακές εγκαταστάσεις ως μείζονος σημασίας για τις γνωστικές και μη γνωστικές διαδικασίες που λαμβάνουν χώρα σε μια σχολική αίθουσα, όπως επίσης και το ζήτημα της περιβαλλοντικής ψυχολογίας, ως κατεξοχήν πλαίσιο για τη διερεύνηση της ατομικής ψυχολογικής στάσης και της σχέσης της με το περιβάλλον. Εντέλει, αποτιμάται το θεωρητικό μοντέλο του “πράσινου σχολείου”.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-15830
institution	Hellanicus
language	Greek
publishDate	2015
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-158302020-10-22T09:04:17Z Η επιρροή του σχολικού περιβάλλοντος στη συμπεριφορά των μαθητών Καραγιαννίδου, Αθηνά - Χρήστος Σταύρου, Νεκτάριος Περιβαλλοντική ψυχολογία Περιβάλλον Κτηριακός σχεδιασμός Πράσινο σχολείο Environmental psychology Environmental Building design Green school Η μελέτη του μαθησιακού περιβάλλοντος σε όλες τις εκφάνσεις του και οι επιδράσεις του στη μάθηση διεξάγεται εδώ και έναν αιώνα περίπου. Οι προηγούμενες προσπάθειες στη μελέτη του μαθησιακού περιβάλλοντος και τους καθοριστικούς παράγοντές του έχουν δείξει ότι παίζει έναν κύριο ρόλο στη βελτίωση της διδασκαλίας και της εκμάθησης τόσο στην πρωτοβάθμια, όσο και στη δευτεροβάθμια ή την τριτοβάθμια εκπαίδευση Στην παρούσα εργασία διερευνώνται και αξιολογούνται διαφορετικοί περιβαλλοντικοί παράγοντες όπως είναι το φως και οι κτηριακές εγκαταστάσεις ως μείζονος σημασίας για τις γνωστικές και μη γνωστικές διαδικασίες που λαμβάνουν χώρα σε μια σχολική αίθουσα, όπως επίσης και το ζήτημα της περιβαλλοντικής ψυχολογίας, ως κατεξοχήν πλαίσιο για τη διερεύνηση της ατομικής ψυχολογικής στάσης και της σχέσης της με το περιβάλλον. Εντέλει, αποτιμάται το θεωρητικό μοντέλο του “πράσινου σχολείου”. The study of the learning environment in all its aspects and its influence on learning is going on for nearly a century. Previous attempts to study the learning environment and its variables have shown that it is playing a major role in improving teaching and learning in primary, secondary or higher education. In this present paper we investigate and evaluate different environmental factors such as light and premises of major importance for the cognitive and non-cognitive processes that take place in a classroom, as well as the issue of environmental psychology, as an important framework for exploration of individual psychological attitude and relationship with the environment. Ultimately, we evaluate the theoretical model of “green school”. 2015-12-16T14:39:23Z 2015-12-16T14:39:23Z 2014 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=C1sC71Am02F29304AE13D78BC9C007&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2014%20.1.108111&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/15830 el Ρόδος
spellingShingle	Περιβαλλοντική ψυχολογία Περιβάλλον Κτηριακός σχεδιασμός Πράσινο σχολείο Environmental psychology Environmental Building design Green school Καραγιαννίδου, Αθηνά - Χρήστος Η επιρροή του σχολικού περιβάλλοντος στη συμπεριφορά των μαθητών
title	Η επιρροή του σχολικού περιβάλλοντος στη συμπεριφορά των μαθητών
title_full	Η επιρροή του σχολικού περιβάλλοντος στη συμπεριφορά των μαθητών
title_fullStr	Η επιρροή του σχολικού περιβάλλοντος στη συμπεριφορά των μαθητών
title_full_unstemmed	Η επιρροή του σχολικού περιβάλλοντος στη συμπεριφορά των μαθητών
title_short	Η επιρροή του σχολικού περιβάλλοντος στη συμπεριφορά των μαθητών
title_sort	η επιρροή του σχολικού περιβάλλοντος στη συμπεριφορά των μαθητών
topic	Περιβαλλοντική ψυχολογία Περιβάλλον Κτηριακός σχεδιασμός Πράσινο σχολείο Environmental psychology Environmental Building design Green school
url	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=C1sC71Am02F29304AE13D78BC9C007&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=2&WebPageNr=1&SearchTerm1=2014%20.1.108111&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=2 http://hdl.handle.net/11610/15830
work_keys_str_mv	AT karagiannidouathēnachrēstos ēepirroētouscholikouperiballontosstēsymperiphoratōnmathētōn

Η επιρροή του σχολικού περιβάλλοντος στη συμπεριφορά των μαθητών

Παρόμοια τεκμήρια