Στάσεις και γνώσεις εκπαιδευτικών απέναντι στα οχήματα οικολογικής τεχνολογίας: η περίπτωση των ΕΠΑ.Λ. της Ρόδου
Ό σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση των αντιλήψεων και των απόψεων των εκπαιδευτικών των ΕΠΑ.Λ. της Ρόδου, σχετικά με τις στάσεις και τις γνώσεις τους στα οχήματα οικολογικής τεχνολογίας, ενώ παράλληλα η έρευνα προσπάθησε να αναδείξει κάποιες πτυχές γύρω από τα περιβαλλοντικά ζητήματα....
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*15*2A*AB*5C*12K*60OX*98*F8*F9*E6V*5D*8E&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2011%20.1.14780&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3 http://hdl.handle.net/11610/15810 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Ό σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση των αντιλήψεων και των απόψεων των εκπαιδευτικών των ΕΠΑ.Λ. της Ρόδου, σχετικά με τις στάσεις και τις γνώσεις τους στα οχήματα οικολογικής τεχνολογίας, ενώ παράλληλα η έρευνα προσπάθησε να αναδείξει κάποιες πτυχές γύρω από τα περιβαλλοντικά ζητήματα. Συμμετείχαν 77 εκπαιδευτικοί που απασχολούνται στα 3 ΕΠΑ.Λ. της Ρόδου. Τα αποτελέσματα έδειξαν πως η πλειοψηφία των καθηγητών είχε θετική στάση απέναντι στα θέματα οικολογίας και στην ανάγκη ενημέρωσης των πολιτών γύρω από αυτά τα θέματα. Ικανοποιητικό ήταν το ποσοστό των εκπαιδευτικών που ήταν ενήμεροι για τις ΑΠΕ. Στην πλειοψηφία, επίσης οι καθηγητές θεωρούν αναγκαία την εισαγωγή μαθημάτων σχετικών με τις τεχνολογίες των οικολγικών οχημάτων, καθώς πολλοί ήταν εξοικειωμένοι, αν και δεν έχουν κάνει αναφορά για το συγκεκριμένο θέμα κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Τέλος, αν και λίγοι έχουν χρησιμποιήσει τα οικολογικά αυτοκίνητα, η πλειοψηφία των καθηγητών δεν ήταν αρνητική στο ενδεχόμενο αγοράς τους. |
|---|