Εφαρμογή προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε άτομα με ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση : η περίπτωση της επαγγελματικής κατάρτισης και κοινωνικής ένταξης της μέριμνας παιδιού Κατερίνης

Ως άτομα με ειδικές ανάγκες θεωρούνται τα άτομα με αναπηρία η με ιδιαιτερότητες δηλαδή τα άτομα που βιώνουν κάποια σημαντική νοητική δυσλειτουργία , κάποια βλάβη στα αισθητηριακά τους όργανα, σύνδρομα που επηρεάζουν τη ζωή τους σε κάθε επίπεδο, διαταραχές συμπεριφοράς, χρόνια προβλήματα υγείας και ά...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Δεληγιαννίδου, Βασιλική - Σύλβια - Στέφανος
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2015
Θέματα:	Περιβαλλοντική εκπαίδευση Ειδική αγωγή Environmental education Special education
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=E5950CA8O9D1B91BCE00B5CCA3EK&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2009%20.1.6529&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/15708
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

_version_	1784210864551755776
author	Δεληγιαννίδου, Βασιλική - Σύλβια - Στέφανος
author_facet	Δεληγιαννίδου, Βασιλική - Σύλβια - Στέφανος
author_sort	Δεληγιαννίδου, Βασιλική - Σύλβια - Στέφανος
collection	DSpace
description	Ως άτομα με ειδικές ανάγκες θεωρούνται τα άτομα με αναπηρία η με ιδιαιτερότητες δηλαδή τα άτομα που βιώνουν κάποια σημαντική νοητική δυσλειτουργία , κάποια βλάβη στα αισθητηριακά τους όργανα, σύνδρομα που επηρεάζουν τη ζωή τους σε κάθε επίπεδο, διαταραχές συμπεριφοράς, χρόνια προβλήματα υγείας και άλλα πολλά.. Η εκπαίδευση των ατόμων με ειδικές ανάγκες στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα χαρακτηρίζεται από μειωμένες προσδοκίες που οδηγούν σε έλλεψη καινοτόμων προγραμμάτων. Συγκεκριμένα η περιβαλλοντική εκπαίδευση αντιμετωπίζεται ως προαιρετικό πρόγραμμα ενώ τις περισσότερες φορές βρίσκεται στο περιθώριο του περιεχομένου των σπουδών τους και περιορίζεται σε εκείνες τις περιπτώσεις όπου οι εκπαιδευτικοί με δική τους πρωτοβουλία και ενδιαφέρον θα αναλάβουν να υλόποιήσουν τέτοιου είδους προγράμματα.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-15708
institution	Hellanicus
language	Greek
publishDate	2015
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-157082020-10-29T09:27:17Z Εφαρμογή προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε άτομα με ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση : η περίπτωση της επαγγελματικής κατάρτισης και κοινωνικής ένταξης της μέριμνας παιδιού Κατερίνης Δεληγιαννίδου, Βασιλική - Σύλβια - Στέφανος Περιβαλλοντική εκπαίδευση Ειδική αγωγή Environmental education Special education Ως άτομα με ειδικές ανάγκες θεωρούνται τα άτομα με αναπηρία η με ιδιαιτερότητες δηλαδή τα άτομα που βιώνουν κάποια σημαντική νοητική δυσλειτουργία , κάποια βλάβη στα αισθητηριακά τους όργανα, σύνδρομα που επηρεάζουν τη ζωή τους σε κάθε επίπεδο, διαταραχές συμπεριφοράς, χρόνια προβλήματα υγείας και άλλα πολλά.. Η εκπαίδευση των ατόμων με ειδικές ανάγκες στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα χαρακτηρίζεται από μειωμένες προσδοκίες που οδηγούν σε έλλεψη καινοτόμων προγραμμάτων. Συγκεκριμένα η περιβαλλοντική εκπαίδευση αντιμετωπίζεται ως προαιρετικό πρόγραμμα ενώ τις περισσότερες φορές βρίσκεται στο περιθώριο του περιεχομένου των σπουδών τους και περιορίζεται σε εκείνες τις περιπτώσεις όπου οι εκπαιδευτικοί με δική τους πρωτοβουλία και ενδιαφέρον θα αναλάβουν να υλόποιήσουν τέτοιου είδους προγράμματα. 2015-12-16T14:39:08Z 2015-12-16T14:39:08Z 2009 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=E5950CA8O9D1B91BCE00B5CCA3EK&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2009%20.1.6529&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/15708 el Ρόδος
spellingShingle	Περιβαλλοντική εκπαίδευση Ειδική αγωγή Environmental education Special education Δεληγιαννίδου, Βασιλική - Σύλβια - Στέφανος Εφαρμογή προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε άτομα με ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση : η περίπτωση της επαγγελματικής κατάρτισης και κοινωνικής ένταξης της μέριμνας παιδιού Κατερίνης
title	Εφαρμογή προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε άτομα με ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση : η περίπτωση της επαγγελματικής κατάρτισης και κοινωνικής ένταξης της μέριμνας παιδιού Κατερίνης
title_full	Εφαρμογή προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε άτομα με ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση : η περίπτωση της επαγγελματικής κατάρτισης και κοινωνικής ένταξης της μέριμνας παιδιού Κατερίνης
title_fullStr	Εφαρμογή προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε άτομα με ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση : η περίπτωση της επαγγελματικής κατάρτισης και κοινωνικής ένταξης της μέριμνας παιδιού Κατερίνης
title_full_unstemmed	Εφαρμογή προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε άτομα με ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση : η περίπτωση της επαγγελματικής κατάρτισης και κοινωνικής ένταξης της μέριμνας παιδιού Κατερίνης
title_short	Εφαρμογή προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε άτομα με ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση : η περίπτωση της επαγγελματικής κατάρτισης και κοινωνικής ένταξης της μέριμνας παιδιού Κατερίνης
title_sort	εφαρμογή προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε άτομα με ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση η περίπτωση της επαγγελματικής κατάρτισης και κοινωνικής ένταξης της μέριμνας παιδιού κατερίνης
topic	Περιβαλλοντική εκπαίδευση Ειδική αγωγή Environmental education Special education
url	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=E5950CA8O9D1B91BCE00B5CCA3EK&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2009%20.1.6529&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/15708
work_keys_str_mv	AT delēgiannidoubasilikēsylbiastephanos epharmogēprogrammatosperiballontikēsekpaideusēsseatomameelaphrakaimetrianoētikēysterēsēēperiptōsētēsepangelmatikēskatartisēskaikoinōnikēsentaxēstēsmerimnaspaidioukaterinēs

Παρόμοια τεκμήρια