Οι περιβαλλοντικές ηθικές αξίες μέσα στη λογοτεχνία για παιδιά προσχολικής ηλικίας: η περίπτωση του σύγχρονου εικονογραφημένου παιδικού παραμυθιού
Το μεταβατικό στάδιο στην πορεία του πολιτιστικού εκσυγχρονισμού που διανύουμε είναι γεμάτο με εντάσεις που δημιουργούν ανεπανόρθωτες καταστροφές στο φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον, απότοκες της χρήσης της τεχνολογίας, ενός συγκεκριμένου μοντέλου ανάπτυξης διεθνώς. Έτσι παρουσιάζεται η ανάγκη γ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%91%CF%81%CE%B1%CF%80%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%91%CF%81%CE%B1%CF%80%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*F3*18*A2*CA*AD*10l*E8*CC*87*8Ck*DB*14*83*1D&EncodedQuery=*F3*18*A2*CA*AD*10l*E8*CC*87*8Ck*DB*14*83*1D&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/15685 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Περίληψη: | Το μεταβατικό στάδιο στην πορεία του πολιτιστικού εκσυγχρονισμού που διανύουμε είναι γεμάτο με εντάσεις που δημιουργούν ανεπανόρθωτες καταστροφές στο φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον, απότοκες της χρήσης της τεχνολογίας, ενός συγκεκριμένου μοντέλου ανάπτυξης διεθνώς. Έτσι παρουσιάζεται η ανάγκη για ολόπλευρη ενημέρωση και επιστημονική γνώση από διάφορους φορείς ή την πολιτεία, με αποδέκτη των άνθρωπο. Η οικολογική σκέψη με την πολυπλοκότητα των σχέσεων που εισάγει, αναδεικνύει νέες μορφές πράξης σε μια κατεύθυνση αναθεώρησης αξιών και στάσεων και ανατροπής παρωχημένων αντιλήψεων σ’ όλο το πεδίο της ανθρώπινης δημιουργίας. Υπό αυτό το πρίσμα, η παρούσα μελέτη επιχειρεί να προσδιορίσει τις Περιβαλλοντικές Ηθικές Αξίες, όπως αυτές διαμορφώθηκαν μέσα από την εξέλιξη της Π.Η. και των διαφορετικών της ρευμάτων και στην συνέχεια τον τρόπο και τον βαθμό που αυτές βρίσκουν ανταπόκριση στους μαθητές Προσχολικής Ηλικίας με την συνδρομή της Παιδικής Λογοτεχνίας, μέσα από το σύγχρονο εικονογραφημένο παιδικό παραμύθι. Κατά την ερευνητική διαδικασία και με βάση τις πληροφορίες που αντλήθηκαν, αναφάνηκε η σύγκλιση της Π.Ε. και της Π.Λ. με έμφαση στο λόγιο εικονογραφημένο παραμύθι. Παράλληλα, μέσα από την διερεύνηση των δύο τόπων προβάλλεται η σύνδεσή τους με στοιχεία από το πεδίο της Π.Η. και τις εφαρμογές της Φιλοσοφίας με/ για παιδιά. Με βάση τα ευρήματα της έρευνας, αποδεικνύεται πως η ενσάρκωση αξιών της Π.Η. στα εικονογραφημένα λογοτεχνικά παραμύθια οικολογικού περιεχομένου, τα οποία μπορούν να τροφοδοτήσουν παιδαγωγικές δραστηριότητες στα πλαίσια της Π.Ε., μπορεί να αποτελέσει έναν νέο τρόπο/ μέθοδο, από την πλευρά της Π.Ε., για την καλλιέργεια στα νήπια υπεύθυνης περιβαλλοντικής συμπεριφοράς. Εφόσον, δηλαδή, η Π.Ε. ανακαλύπτει στην Π.Η. τόπους τους οποίους επεξεργάζεται παιδαγωγικά, η εισαγωγή της Π.Λ., και πιο εξειδικευμένα εκείνης που σήμερα χαρακτηρίζεται ως «Οικολογική», αποτελεί μια σύγχρονη προσέγγιση των περιβαλλοντικών ζητημάτων και αποκαλύπτει μια διαφορετική τάση για την καλλιέργεια αξιών της Π.Η. στις μικρές ηλικίες. |
|---|