Παιδαγωγικές διαστάσεις του κτιριακού περιβάλλοντος σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Πιερίας: το παράδειγμα των γυμνασίων και λυκείων της Κατερίνης
Σημαντικό μέρος του χρόνου της ζωής τους περνούν τα παιδιά στο σχολικό περιβάλλον, γεγονός που τονίζει τη σπουδαιότητά του αλλά και την αναγκαιότητα για σωστό σχεδιασμό και διαμόρφωση, που να συμβαδίζει με τις ανάγκες και την ηλικία των μαθητών. Ο σχολικός χώρος πρέπει να έχει υψηλό βαθμό ευελιξίας...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*19I*8D*95*D1*82O*5E*19*DE*08*94*0F*F2*2E3&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=3&WebPageNr=1&SearchTerm1=2008%20.1.6094&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=3 http://hdl.handle.net/11610/15675 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!