Τα άτομα με κινητικά προβλήματα σε μυθιστορήματα ελληνικής νεανικής λογοτεχνίας

Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί η μελέτη του τρόπου απεικόνισης της κινητικής αναπηρίας σε μυθιστορήματα Νεανικής Λογοτεχνίας. Στο πρώτο μέρος της, αναπτύσσεται το θεωρητικό πλαίσιο της αναπηρίας και αναλύεται η μεθοδολογία που χρησιμοποιήθηκε κατά τη διεξαγωγή της έρευνας. Αρχικά...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Σκάρπα, Ηλέκτρα
Other Authors:	Παπαδάτος, Ιωάννης
Language:	el_GR
Published:	2015
Subjects:	Κινητική αναπηρία Κινητικά προβλήματα Άτομα με αναπηρία Νεανική λογοτεχνία People with disabilities Adolescent literature Greek literature Depiction of kinetic infirmity People with disabilities (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85058663) Greek literature, Modern > 20th century > History and criticism (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008105417) Children's literature > Authorship > Juvenile literature (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008100516)
Online Access:	http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CF%83%CE%BA%CE%B1%CF%81%CF%80%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CF%83%CE%BA%CE%B1%CF%81%CF%80%CE%B1&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=yxEAs24FAFB2CB1E08FB6D8E1CD*15&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount= http://hdl.handle.net/11610/15638
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1828462095271723008
author	Σκάρπα, Ηλέκτρα
author2	Παπαδάτος, Ιωάννης
author_facet	Παπαδάτος, Ιωάννης Σκάρπα, Ηλέκτρα
author_sort	Σκάρπα, Ηλέκτρα
collection	DSpace
description	Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί η μελέτη του τρόπου απεικόνισης της κινητικής αναπηρίας σε μυθιστορήματα Νεανικής Λογοτεχνίας. Στο πρώτο μέρος της, αναπτύσσεται το θεωρητικό πλαίσιο της αναπηρίας και αναλύεται η μεθοδολογία που χρησιμοποιήθηκε κατά τη διεξαγωγή της έρευνας. Αρχικά, παρουσιάζεται η ιστορική εξέλιξη του όρου «αναπηρία», γίνεται μια προσπάθεια ορισμού του και παρατίθενται έρευνες που αφορούν στις αντιλήψεις των παιδιών απέναντι στην αναπηρία. Στη συνέχεια, μελετάται η στάση των κοινωνικών θεσμών (οικογένεια, κοινωνικός περίγυρος, συνομήλικοι, σχολείο, πολιτεία) απέναντι στα άτομα με κινητικές αναπηρίες. Ακόμη, επιχειρείται μια βιβλιογραφική επισκόπηση πάνω στις έρευνες - διεθνείς και ελληνικές - που εξετάζουν τον τρόπο απεικόνισης των ηρώων με κινητικές αναπηρίες στην Παιδική Λογοτεχνία. Η συγκεκριμένη έρευνα είναι κοινωνιολογικού περιεχομένου, και για τον προσδιορισμό των χαρακτηριστικών της, χρησιμοποιείται η ποιοτική μορφή της Ανάλυσης Περιεχομένου. Υλικό της έρευνας αποτελούν πέντε κοινωνικά μυθιστορήματα ελληνικής Νεανικής Λογοτεχνίας τα οποία περιλαμβάνουν ήρωες με κινητικές αναπηρίες άνω και κάτω άκρων. Στο δεύτερο μέρος, παρουσιάζονται τα ευρήματα της έρευνας σε σχέση με τους στόχους, τα ερωτήματα και το θεωρητικό πλαίσιο που έχει οριστεί. Η κινητική αναπηρία στα υπό μελέτη μυθιστορήματα φαίνεται να αποκτά διαφορετικές διαστάσεις στον κάθε πρωταγωνιστή ανάλογα με την προσωπικότητά του και το κοινωνικο-οικογενειακό περιβάλλον από όπου προέρχεται. Απεικονίζεται, δε, απαλλαγμένη από στερεοτυπικές αντιλήψεις και οι συγγραφείς την παρουσιάζουν με ρεαλισμό, ευαισθησία και συναίσθηση της κατάστασης. Η συνύπαρξη με την κινητική αναπηρία αποτελεί τροχοπέδη στη συνοχή της οικογένειας και διαταράσσει την ισορροπία των σχέσεών της. Αποτελεί ένα πρωτόγνωρο γεγονός το οποίο δεν είναι σε θέση να διαχειριστεί. Οι γονείς βιώνουν αρκετές συναισθηματικές διακυμάνσεις μέχρι να αποδεχθούν την αναπηρία του παιδιού τους. Ακόμα, και οι σχέσεις του ζευγαριού γίνονται ευάλωτες και διέρχονται μια βραχύχρονη περίοδο κρίσης, χωρίς να εκλείπουν βέβαια οι εξαιρέσεις. Τα αδέρφια δεν παρουσιάζονται παραμελημένα ή αδικημένα από τους γονείς τους αλλά αντιμετωπίζονται ισότιμα με τους πρωταγωνιστές. Η στάση του κοινωνικού περίγυρου απέναντι στους ήρωες με κινητική αναπηρία είναι ως επί το πλείστον αρνητική καθώς εκδηλώνονται αισθήματα οίκτου, χλευασμού και περιθωριοποίησης. Οι πρωταγωνιστές, από τη άλλη, είναι επιφυλακτικοί απέναντι στην κοινωνία και συχνά αποφεύγουν κάθε κοινωνική συναναστροφή. Η ομάδα των συνομηλίκων είναι πάντοτε ευνοϊκά διακείμενη απέναντι στον εκάστοτε ήρωα και διατηρεί υποστηρικτικό ρόλο. Η σχέση των πρωταγωνιστών με το σχολείο χαρακτηρίζεται από δύσκολη ως ανύπαρκτη καθώς καλούνται να αντιμετωπίσουν μία σειρά προβλημάτων στην φοίτησή τους. Η στάση του εκπαιδευτικού προσωπικού απέναντι στην κινητική αναπηρία διαφοροποιείται ανάλογα με την προσωπικότητα του καθενός, την παιδαγωγική του επάρκεια και την ευαισθησία του πάνω σε θέματα αναπηρίας. Τέλος, η πολιτεία έχει περιθωριοποιήσει τους πρωταγωνιστές και θέτει εμπόδια για την ένταξή τους στην κοινωνία προσπαθώντας να τους αποκλείσει από αυτή.
id	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-15638
institution	Hellanicus
language	el_GR
publishDate	2015
record_format	dspace
spelling	oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-156382017-03-28T09:49:46Z Τα άτομα με κινητικά προβλήματα σε μυθιστορήματα ελληνικής νεανικής λογοτεχνίας Σκάρπα, Ηλέκτρα Παπαδάτος, Ιωάννης Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό Κινητική αναπηρία Κινητικά προβλήματα Άτομα με αναπηρία Νεανική λογοτεχνία People with disabilities Adolescent literature Greek literature Depiction of kinetic infirmity People with disabilities (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85058663) Greek literature, Modern--20th century--History and criticism (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008105417) Children's literature--Authorship--Juvenile literature (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008100516) Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί η μελέτη του τρόπου απεικόνισης της κινητικής αναπηρίας σε μυθιστορήματα Νεανικής Λογοτεχνίας. Στο πρώτο μέρος της, αναπτύσσεται το θεωρητικό πλαίσιο της αναπηρίας και αναλύεται η μεθοδολογία που χρησιμοποιήθηκε κατά τη διεξαγωγή της έρευνας. Αρχικά, παρουσιάζεται η ιστορική εξέλιξη του όρου «αναπηρία», γίνεται μια προσπάθεια ορισμού του και παρατίθενται έρευνες που αφορούν στις αντιλήψεις των παιδιών απέναντι στην αναπηρία. Στη συνέχεια, μελετάται η στάση των κοινωνικών θεσμών (οικογένεια, κοινωνικός περίγυρος, συνομήλικοι, σχολείο, πολιτεία) απέναντι στα άτομα με κινητικές αναπηρίες. Ακόμη, επιχειρείται μια βιβλιογραφική επισκόπηση πάνω στις έρευνες - διεθνείς και ελληνικές - που εξετάζουν τον τρόπο απεικόνισης των ηρώων με κινητικές αναπηρίες στην Παιδική Λογοτεχνία. Η συγκεκριμένη έρευνα είναι κοινωνιολογικού περιεχομένου, και για τον προσδιορισμό των χαρακτηριστικών της, χρησιμοποιείται η ποιοτική μορφή της Ανάλυσης Περιεχομένου. Υλικό της έρευνας αποτελούν πέντε κοινωνικά μυθιστορήματα ελληνικής Νεανικής Λογοτεχνίας τα οποία περιλαμβάνουν ήρωες με κινητικές αναπηρίες άνω και κάτω άκρων. Στο δεύτερο μέρος, παρουσιάζονται τα ευρήματα της έρευνας σε σχέση με τους στόχους, τα ερωτήματα και το θεωρητικό πλαίσιο που έχει οριστεί. Η κινητική αναπηρία στα υπό μελέτη μυθιστορήματα φαίνεται να αποκτά διαφορετικές διαστάσεις στον κάθε πρωταγωνιστή ανάλογα με την προσωπικότητά του και το κοινωνικο-οικογενειακό περιβάλλον από όπου προέρχεται. Απεικονίζεται, δε, απαλλαγμένη από στερεοτυπικές αντιλήψεις και οι συγγραφείς την παρουσιάζουν με ρεαλισμό, ευαισθησία και συναίσθηση της κατάστασης. Η συνύπαρξη με την κινητική αναπηρία αποτελεί τροχοπέδη στη συνοχή της οικογένειας και διαταράσσει την ισορροπία των σχέσεών της. Αποτελεί ένα πρωτόγνωρο γεγονός το οποίο δεν είναι σε θέση να διαχειριστεί. Οι γονείς βιώνουν αρκετές συναισθηματικές διακυμάνσεις μέχρι να αποδεχθούν την αναπηρία του παιδιού τους. Ακόμα, και οι σχέσεις του ζευγαριού γίνονται ευάλωτες και διέρχονται μια βραχύχρονη περίοδο κρίσης, χωρίς να εκλείπουν βέβαια οι εξαιρέσεις. Τα αδέρφια δεν παρουσιάζονται παραμελημένα ή αδικημένα από τους γονείς τους αλλά αντιμετωπίζονται ισότιμα με τους πρωταγωνιστές. Η στάση του κοινωνικού περίγυρου απέναντι στους ήρωες με κινητική αναπηρία είναι ως επί το πλείστον αρνητική καθώς εκδηλώνονται αισθήματα οίκτου, χλευασμού και περιθωριοποίησης. Οι πρωταγωνιστές, από τη άλλη, είναι επιφυλακτικοί απέναντι στην κοινωνία και συχνά αποφεύγουν κάθε κοινωνική συναναστροφή. Η ομάδα των συνομηλίκων είναι πάντοτε ευνοϊκά διακείμενη απέναντι στον εκάστοτε ήρωα και διατηρεί υποστηρικτικό ρόλο. Η σχέση των πρωταγωνιστών με το σχολείο χαρακτηρίζεται από δύσκολη ως ανύπαρκτη καθώς καλούνται να αντιμετωπίσουν μία σειρά προβλημάτων στην φοίτησή τους. Η στάση του εκπαιδευτικού προσωπικού απέναντι στην κινητική αναπηρία διαφοροποιείται ανάλογα με την προσωπικότητα του καθενός, την παιδαγωγική του επάρκεια και την ευαισθησία του πάνω σε θέματα αναπηρίας. Τέλος, η πολιτεία έχει περιθωριοποιήσει τους πρωταγωνιστές και θέτει εμπόδια για την ένταξή τους στην κοινωνία προσπαθώντας να τους αποκλείσει από αυτή. The objective of this thesis is the study of the imaging mode of kinetic infirmity in Child and Adolescent Literature novels. The first part develops the theoretical framework of disability and analyzes the methodology used while conducting the research. Initially, the historical evolution of the term "disability" is being presented, making an attempt to define it and set out related research on children's perceptions towards disability. Subsequently, the social institutions' attitude (family, social environment, peers, school, state) towards people with kinetic infirmities is being studied. Moreover, there is an attempt of a literature review on the research - international and Greek - which examines the imaging mode of heroes with kinetic infirmities in Children's Literature. This research is of sociological content, and in order to determine its characteristics, the qualitative form of Content Analysis is being used. Five social novels of Greek Children and Adolescent Literature which include heroes with upper and lower extremities kinetic infirmities constitute a material of the research. The second part presents the findings in relation to the objectives, the questions and the theoretical framework set. The kinetic infirmity in the studied novels seems to acquire different dimensions to each protagonist according to his personality and the socio-familial environment that he comes from. However, it is being depicted free from stereotypes and the writers present it with realism, sensitivity and awareness of the situation. Coexistence with kinetic infirmity is an obstacle in family cohesion and disrupts the balance of the relationship. It is an unprecedented event that the family is not in position to cope with. Parents experience many emotional ups and downs until they accept their child's disability. Even the couple's relationship is fragile and undergoing a brief period of crisis, certainly without lacking some exceptions. Siblings are not presented neglected or unappreciated by their parents but equally treated as the protagonists. The attitude of the social environment towards the heroes with kinetic infirmity is mostly negative as feelings of pity, ridicule and marginalization are manifested. The protagonists, on the other hand, are skeptical towards society and often avoid any social interaction. The peer group is always favorably disposed towards each character and maintains a supporting role. The protagonists' relationship with the school is characterized from difficult to non-existent as they have to face a series of problems in the course of their studies. The attitude of the teaching staff towards kinetic infirmity varies depending on one's personality, pedagogical competence and sensitivity on disability issues. Finally, the state has marginalized the protagonists and poses obstacles to their integration in society trying to exclude them. 2015-11-27T10:59:34Z 2015-11-27T10:59:34Z 2015-09-09 http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CF%83%CE%BA%CE%B1%CF%81%CF%80%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CF%83%CE%BA%CE%B1%CF%81%CF%80%CE%B1&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=yxEAs24FAFB2CB1E08FB6D8E1CD*15&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount= http://hdl.handle.net/11610/15638 el_GR Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 270 σ. application/pdf Ρόδος
spellingShingle	Κινητική αναπηρία Κινητικά προβλήματα Άτομα με αναπηρία Νεανική λογοτεχνία People with disabilities Adolescent literature Greek literature Depiction of kinetic infirmity People with disabilities (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85058663) Greek literature, Modern--20th century--History and criticism (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008105417) Children's literature--Authorship--Juvenile literature (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008100516) Σκάρπα, Ηλέκτρα Τα άτομα με κινητικά προβλήματα σε μυθιστορήματα ελληνικής νεανικής λογοτεχνίας
title	Τα άτομα με κινητικά προβλήματα σε μυθιστορήματα ελληνικής νεανικής λογοτεχνίας
title_full	Τα άτομα με κινητικά προβλήματα σε μυθιστορήματα ελληνικής νεανικής λογοτεχνίας
title_fullStr	Τα άτομα με κινητικά προβλήματα σε μυθιστορήματα ελληνικής νεανικής λογοτεχνίας
title_full_unstemmed	Τα άτομα με κινητικά προβλήματα σε μυθιστορήματα ελληνικής νεανικής λογοτεχνίας
title_short	Τα άτομα με κινητικά προβλήματα σε μυθιστορήματα ελληνικής νεανικής λογοτεχνίας
title_sort	τα άτομα με κινητικά προβλήματα σε μυθιστορήματα ελληνικής νεανικής λογοτεχνίας
topic	Κινητική αναπηρία Κινητικά προβλήματα Άτομα με αναπηρία Νεανική λογοτεχνία People with disabilities Adolescent literature Greek literature Depiction of kinetic infirmity People with disabilities (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85058663) Greek literature, Modern--20th century--History and criticism (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008105417) Children's literature--Authorship--Juvenile literature (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008100516)
url	http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CF%83%CE%BA%CE%B1%CF%81%CF%80%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&NumberToRetrieve=50&OpacLanguage=gre&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CF%83%CE%BA%CE%B1%CF%81%CF%80%CE%B1&Profile=Default&PreviousList=Start&PageType=Start&EncodedRequest=yxEAs24FAFB2CB1E08FB6D8E1CD*15&WebPageNr=1&WebAction=NewSearch&StartValue=1&RowRepeat=0&MyChannelCount= http://hdl.handle.net/11610/15638
work_keys_str_mv	AT skarpaēlektra taatomamekinētikaproblēmatasemythistorēmataellēnikēsneanikēslogotechnias

Τα άτομα με κινητικά προβλήματα σε μυθιστορήματα ελληνικής νεανικής λογοτεχνίας

Similar Items