Η ομήλικη κοινωνικότητα εντός και εκτός της σχολικής αυλής: Ιδιώματα της νεότητας και της μαθητικής ιδιότητας στην κεντρική Λέσβο

Η παρούσα έρευνα επικεντρώνεται στην κοινωνική κατασκευή των κατηγοριών «νέος» και «μαθητής» μέσα από πρακτικές της ομήλικης κοινωνικότητας εστιάζοντας στην ομάδα εκείνη των νέων που φοιτούν στη βαθμίδα του γυμνασίου. Η ομήλικη κοινωνικότητα προσεγγίζεται ερευνητικά μέσα και έξω από το σχολικό χώρο...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Παπαδοπούλου, Μιχαέλα - Νικήτας
Other Authors: Πλεξουσάκη, Ευφροσύνη
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B4%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%9C%CE%B9%CF%87%CE%B1%CE%AD%CE%BB%CE%B1+&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B4%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%9C%CE%B9%CF%87%CE%B1%CE%AD%CE%BB%CE%B1+&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=iH*A9*F8e*1F*90*2A*94*5C*3C*08*DA*89*D9*CE&EncodedQuery=iH*A9*F8e*1F*90*2A*94*5C*3C*08*DA*89*D9*CE&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14509
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Η παρούσα έρευνα επικεντρώνεται στην κοινωνική κατασκευή των κατηγοριών «νέος» και «μαθητής» μέσα από πρακτικές της ομήλικης κοινωνικότητας εστιάζοντας στην ομάδα εκείνη των νέων που φοιτούν στη βαθμίδα του γυμνασίου. Η ομήλικη κοινωνικότητα προσεγγίζεται ερευνητικά μέσα και έξω από το σχολικό χώρο ως ένα διακριτό πεδίο της κοινωνικής ζωής, ως μια σαφώς οριοθετημένη χρονικά, χωρικά και εννοιολογικά σφαίρα αλληλεπίδρασης όπου εγγράφονται τοπικά πολιτισμικά ιδιώματα όπως το φύλο, η συγγένεια και η εντοπιότητα. Κεντρικό ερώτημα της εργασίας συνιστά ο τρόπος με τον οποίο τα παραπάνω πολιτισμικά ιδιώματα επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο οι νέοι βιώνουν την εμπειρία του «νέου» και του «μαθητή».