Παιδαγωγική θεωρία στον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη και η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου στην κλασική Αθήνα

Πηγές για τον καθημερινό βίο και τη διαχείριση του ελεύθερου χρόνου των κατοίκων της αρχαίας Αθήνας της κλασικής περιόδου αποτελούν οι αρχαίες κωμωδίες, καθώς φωτίζουν στποιχεία της καθημερινής ζωής, περισσότερο κι από τις κλασικές αττικές τραγωδίες που προβάλλουν συχνά τον κόσμο των θεών και των ηρ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Βότση, Ελένη
Άλλοι συγγραφείς: Αναστασιάδης, Βασίλης
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=r*B4*16*82*C1*19*86*A2*08*FBB*00B3u*8B&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2008%20.1.860&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/14466
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
_version_ 1828461096664563712
author Βότση, Ελένη
author2 Αναστασιάδης, Βασίλης
author_facet Αναστασιάδης, Βασίλης
Βότση, Ελένη
author_sort Βότση, Ελένη
collection DSpace
description Πηγές για τον καθημερινό βίο και τη διαχείριση του ελεύθερου χρόνου των κατοίκων της αρχαίας Αθήνας της κλασικής περιόδου αποτελούν οι αρχαίες κωμωδίες, καθώς φωτίζουν στποιχεία της καθημερινής ζωής, περισσότερο κι από τις κλασικές αττικές τραγωδίες που προβάλλουν συχνά τον κόσμο των θεών και των ηρώων. Η ζωή όμως, των ανθρώπων της βιοπάλης και των απόρων στην αρχαιότητα, σπάνια επιλέγεται να απεικονιστεί, αφού θεωρείται ανάξια προβολής, αλλά κι όταν προβάλλεται, αυτό γίνεται με τρόπο ειδυλλιακό ή σκωπτικό. Το δημοκρατικό πολίτευμα στην Αθήνα δεν εξάλειψε τη φτώχεια, αλλά αντίθετα έκανε εμφανέστερη την οικονομική ανισότητα των πολιτών. Δεν είχανε κατά συνέπεια, όλοι οι Αθηναίοι του 5ου αιώνα π.Χ. τον ελεύθερο χρόνο, τον πλούτο και τα χρήματα για να απολαμβάνουν διάφορες διασκεδάσεις, όπως τα συμπόσια ή το παιχνίδι του κότταβου ξαπλωμένοι σε πολυτελείς κλίνες και στολισμένοι με ταινίες, όπως δείχνουν οι πολυάριθμες σκηνές αγγειογραφιών. Αντιθέτως, υπάρχουν Αθηναίοι βιοπαλαιστές βιοτέχνες και ακόμη περισσότερο άποροι πολίτες που δεν έχουν ούτε χρήματα ούτε χρόνο για να συμμετέχουν σε φιλοσοφικές συζητήσεις στις στοές, να προσλαμβάνουν παιδαγωγούς για τα παιδιά τους ή να περιποιούνται τον εαυτό τους συναναστρεφόμενοι συμπολίτες τους στην αγορά ή το κουρείο. Τις απασχολήσεις αυτές και τον τρόπο διαχείρισης του ελεύθερου χρόνου από τους Αθηναίους της κλασικής περιόδου, με τις όποιες εκφάνσεις των ταξικών διαφοροποιήσεών τους, παράλληλα με τα κελεύσματα των διανοούμενων της εποχής, των φιλοσόφων Πλάτωνα και Αριστοτέλη, και τα παιδαγωγικά τους ιδεώδη για μια ιδανική πολιτεία που οραματίζονταν, αποτελούν το αντικείμενο αυτής της εργασίας που στηρίζεται κατεξοχήν σε βιβλιογραφική έρευνα, αναζητώντας παράλληλα την τεκμηρίωση των αρχαίων πηγών.
id oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-14466
institution Hellanicus
language Greek
publishDate 2015
record_format dspace
spelling oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-144662020-11-16T06:32:25Z Παιδαγωγική θεωρία στον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη και η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου στην κλασική Αθήνα Βότση, Ελένη Αναστασιάδης, Βασίλης Πλάτων Platon Αριστοτέλης Aristotle Ελεύθερος χρόνος Leisure Πηγές για τον καθημερινό βίο και τη διαχείριση του ελεύθερου χρόνου των κατοίκων της αρχαίας Αθήνας της κλασικής περιόδου αποτελούν οι αρχαίες κωμωδίες, καθώς φωτίζουν στποιχεία της καθημερινής ζωής, περισσότερο κι από τις κλασικές αττικές τραγωδίες που προβάλλουν συχνά τον κόσμο των θεών και των ηρώων. Η ζωή όμως, των ανθρώπων της βιοπάλης και των απόρων στην αρχαιότητα, σπάνια επιλέγεται να απεικονιστεί, αφού θεωρείται ανάξια προβολής, αλλά κι όταν προβάλλεται, αυτό γίνεται με τρόπο ειδυλλιακό ή σκωπτικό. Το δημοκρατικό πολίτευμα στην Αθήνα δεν εξάλειψε τη φτώχεια, αλλά αντίθετα έκανε εμφανέστερη την οικονομική ανισότητα των πολιτών. Δεν είχανε κατά συνέπεια, όλοι οι Αθηναίοι του 5ου αιώνα π.Χ. τον ελεύθερο χρόνο, τον πλούτο και τα χρήματα για να απολαμβάνουν διάφορες διασκεδάσεις, όπως τα συμπόσια ή το παιχνίδι του κότταβου ξαπλωμένοι σε πολυτελείς κλίνες και στολισμένοι με ταινίες, όπως δείχνουν οι πολυάριθμες σκηνές αγγειογραφιών. Αντιθέτως, υπάρχουν Αθηναίοι βιοπαλαιστές βιοτέχνες και ακόμη περισσότερο άποροι πολίτες που δεν έχουν ούτε χρήματα ούτε χρόνο για να συμμετέχουν σε φιλοσοφικές συζητήσεις στις στοές, να προσλαμβάνουν παιδαγωγούς για τα παιδιά τους ή να περιποιούνται τον εαυτό τους συναναστρεφόμενοι συμπολίτες τους στην αγορά ή το κουρείο. Τις απασχολήσεις αυτές και τον τρόπο διαχείρισης του ελεύθερου χρόνου από τους Αθηναίους της κλασικής περιόδου, με τις όποιες εκφάνσεις των ταξικών διαφοροποιήσεών τους, παράλληλα με τα κελεύσματα των διανοούμενων της εποχής, των φιλοσόφων Πλάτωνα και Αριστοτέλη, και τα παιδαγωγικά τους ιδεώδη για μια ιδανική πολιτεία που οραματίζονταν, αποτελούν το αντικείμενο αυτής της εργασίας που στηρίζεται κατεξοχήν σε βιβλιογραφική έρευνα, αναζητώντας παράλληλα την τεκμηρίωση των αρχαίων πηγών. 2015-11-19T10:50:33Z 2015-11-19T10:50:33Z 2008 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=r*B4*16*82*C1*19*86*A2*08*FBB*00B3u*8B&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2008%20.1.860&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1 http://hdl.handle.net/11610/14466 el application/pdf Μυτιλήνη
spellingShingle Πλάτων
Platon
Αριστοτέλης
Aristotle
Ελεύθερος χρόνος
Leisure
Βότση, Ελένη
Παιδαγωγική θεωρία στον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη και η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου στην κλασική Αθήνα
title Παιδαγωγική θεωρία στον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη και η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου στην κλασική Αθήνα
title_full Παιδαγωγική θεωρία στον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη και η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου στην κλασική Αθήνα
title_fullStr Παιδαγωγική θεωρία στον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη και η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου στην κλασική Αθήνα
title_full_unstemmed Παιδαγωγική θεωρία στον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη και η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου στην κλασική Αθήνα
title_short Παιδαγωγική θεωρία στον Πλάτωνα και τον Αριστοτέλη και η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου στην κλασική Αθήνα
title_sort παιδαγωγική θεωρία στον πλάτωνα και τον αριστοτέλη και η διαχείριση του ελεύθερου χρόνου στην κλασική αθήνα
topic Πλάτων
Platon
Αριστοτέλης
Aristotle
Ελεύθερος χρόνος
Leisure
url https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=r*B4*16*82*C1*19*86*A2*08*FBB*00B3u*8B&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=1&WebPageNr=1&SearchTerm1=2008%20.1.860&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=1
http://hdl.handle.net/11610/14466
work_keys_str_mv AT botsēelenē paidagōgikētheōriastonplatōnakaitonaristotelēkaiēdiacheirisētoueleutherouchronoustēnklasikēathēna