| _version_ |
1828460531218907136
|
| author |
Καστρουνής, Ανδρέας - Πολύκαρπος
|
| author2 |
Κοντάκος, Αναστάσιος
|
| author_facet |
Κοντάκος, Αναστάσιος
Καστρουνής, Ανδρέας - Πολύκαρπος
|
| author_sort |
Καστρουνής, Ανδρέας - Πολύκαρπος
|
| collection |
DSpace
|
| description |
Στο θεωρητικό μέρος αρχίζουμε με την εννοιολογική αποσαφήνιση του όρου «καινοτομία/αλλαγή» και αναφέρουμε παράγοντες οι οποίοι επηρεάζουν την επιτυχία ή μη μιας καινοτομίας/αλλαγής. Κατόπιν αναφερόμαστε στη διεργασία μιας εκπαιδευτικής αλλαγής και παραθέτουμε τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα των διευθυντών/τριών επιτυχημένων αλλαγών, καθώς και τα βασικά στάδια και βήματα κατά τη διεργασία των εκπαιδευτικών αλλαγών. Στη συνέχεια αναφερόμαστε στο ρόλο της εκπαιδευτικής ηγεσίας στην εφαρμογή της «αλλαγής» και τέλος, καταθέτουμε μια πρόταση ηγεσίας για την εφαρμογή και διατήρηση της «αλλαγής». Στο ερευνητικό μέρος αφού παρουσιάσουμε τη μεθοδολογία της έρευνας κάνουμε περιγραφική ανάλυση των αυτοαναφορών του δείγματος και τον έλεγχο των υποθέσεων που θέσαμε. Τέλος, αναφερόμαστε στα συμπεράσματα και στις προτάσεις της έρευνας.
|
| id |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-14397
|
| institution |
Hellanicus
|
| language |
Greek
|
| publishDate |
2015
|
| record_format |
dspace
|
| spelling |
oai:hellanicus.lib.aegean.gr:11610-143972020-10-30T11:40:54Z Η εφαρμογή και η διαχείριση των μεταρρυθμίσεων στην εκπαίδευση Καστρουνής, Ανδρέας - Πολύκαρπος Κοντάκος, Αναστάσιος Αλλαγή Καινοτομία Διεργασία αλλαγής Εφαρμογή αλλαγής Ηθικός σκοπός Μεταρρύθμιση Change Novelty Realization of change Implementation of change Moral target Στο θεωρητικό μέρος αρχίζουμε με την εννοιολογική αποσαφήνιση του όρου «καινοτομία/αλλαγή» και αναφέρουμε παράγοντες οι οποίοι επηρεάζουν την επιτυχία ή μη μιας καινοτομίας/αλλαγής. Κατόπιν αναφερόμαστε στη διεργασία μιας εκπαιδευτικής αλλαγής και παραθέτουμε τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα των διευθυντών/τριών επιτυχημένων αλλαγών, καθώς και τα βασικά στάδια και βήματα κατά τη διεργασία των εκπαιδευτικών αλλαγών. Στη συνέχεια αναφερόμαστε στο ρόλο της εκπαιδευτικής ηγεσίας στην εφαρμογή της «αλλαγής» και τέλος, καταθέτουμε μια πρόταση ηγεσίας για την εφαρμογή και διατήρηση της «αλλαγής». Στο ερευνητικό μέρος αφού παρουσιάσουμε τη μεθοδολογία της έρευνας κάνουμε περιγραφική ανάλυση των αυτοαναφορών του δείγματος και τον έλεγχο των υποθέσεων που θέσαμε. Τέλος, αναφερόμαστε στα συμπεράσματα και στις προτάσεις της έρευνας. In the theoretical part, we start with the notional clarification of the term ‘novelty/change’, and we make reference to factors that influence the success or not of a novelty/change. After that, we refer to the procedure of an educational change and we mention the distinctive features of the headmasters/headmistresses who have succeeded in changes, as well as the basic stages and steps during the realization of the educational changes. Then, we mention the role of the educational leadership in the implementation of the ‘change’ and finally, we make a leadership suggestion on the implementation and maintenance of the ‘change’.In the research part, after we present the methodology of the research, we make a descriptive analysis of the sample and we check the assumptions we made. Finally, we refer to the conclusions and the suggestions of the research. 2015-11-19T10:49:19Z 2015-11-19T10:49:19Z 2015 https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%B1%CF%83%CF%84%CF%81%CE%BF%CF%85%CE%BD%CE%AE%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%B1%CF%83%CF%84%CF%81%CE%BF%CF%85%CE%BD%CE%AE%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*B0b*8DQXp*D6*B3*BD*B3*CD*E1*E8*B0*89*25&EncodedQuery=*B0b*8DQXp*D6*B3*BD*B3*CD*E1*E8*B0*89*25&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/14397 el Ρόδος
|
| spellingShingle |
Αλλαγή
Καινοτομία
Διεργασία αλλαγής
Εφαρμογή αλλαγής
Ηθικός σκοπός
Μεταρρύθμιση
Change
Novelty
Realization of change
Implementation of change
Moral target
Καστρουνής, Ανδρέας - Πολύκαρπος
Η εφαρμογή και η διαχείριση των μεταρρυθμίσεων στην εκπαίδευση
|
| title |
Η εφαρμογή και η διαχείριση των μεταρρυθμίσεων στην εκπαίδευση
|
| title_full |
Η εφαρμογή και η διαχείριση των μεταρρυθμίσεων στην εκπαίδευση
|
| title_fullStr |
Η εφαρμογή και η διαχείριση των μεταρρυθμίσεων στην εκπαίδευση
|
| title_full_unstemmed |
Η εφαρμογή και η διαχείριση των μεταρρυθμίσεων στην εκπαίδευση
|
| title_short |
Η εφαρμογή και η διαχείριση των μεταρρυθμίσεων στην εκπαίδευση
|
| title_sort |
η εφαρμογή και η διαχείριση των μεταρρυθμίσεων στην εκπαίδευση
|
| topic |
Αλλαγή
Καινοτομία
Διεργασία αλλαγής
Εφαρμογή αλλαγής
Ηθικός σκοπός
Μεταρρύθμιση
Change
Novelty
Realization of change
Implementation of change
Moral target
|
| url |
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%B1%CF%83%CF%84%CF%81%CE%BF%CF%85%CE%BD%CE%AE%CF%82&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%B1%CF%83%CF%84%CF%81%CE%BF%CF%85%CE%BD%CE%AE%CF%82&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*B0b*8DQXp*D6*B3*BD*B3*CD*E1*E8*B0*89*25&EncodedQuery=*B0b*8DQXp*D6*B3*BD*B3*CD*E1*E8*B0*89*25&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/14397
|
| work_keys_str_mv |
AT kastrounēsandreaspolykarpos ēepharmogēkaiēdiacheirisētōnmetarrythmiseōnstēnekpaideusē
|