Ο παρωθητικός ρόλος του διευθυντή στην αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών: η περίπτωση του σχολείου δεύτερης ευκαιρίας Αχαρνών

Τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας στη χώρα μας έχουν ιδρυθεί για τους ενήλικες που δεν έχουν τελειώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση με σκοπό τη συμμετοχή στη μαθησιακή διαδικασία και τη συνέχιση των σπουδών σε ανώτερη βαθμίδα Κυρίαρχο ρόλο σ’ αυτόν τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό διαδραματίζει ο Διευθυντής, μ...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Σιδηροπούλου, Παναγιώτα
Άλλοι συγγραφείς:	Κόνσολας, Εμμανουήλ
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2015
Θέματα:	Παρωθητικός ρόλος Encouraging role Σχολεία δεύτερης ευκαιρίας Adult Education Schools Διευθυντής Principal Συνεργατική κουλτούρα Cooperative culture H αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών The efficiency of the educators
Διαθέσιμο Online:	https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A3%CE%B9%CE%B4%CE%B7%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%A0%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%B3%CE%B9%CF%8E%CF%84%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A3%CE%B9%CE%B4%CE%B7%CF%81%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%A0%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%B3%CE%B9%CF%8E%CF%84%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=050FS1CF38AD18EBDA760w2CE5F99E&EncodedQuery=050FS1CF38AD18EBDA760w2CE5F99E&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex= http://hdl.handle.net/11610/14393
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!

Ο παρωθητικός ρόλος του διευθυντή στην αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών: η περίπτωση του σχολείου δεύτερης ευκαιρίας Αχαρνών

Παρόμοια τεκμήρια